4捐贈(zèng)倡議書4篇(已修改)
2025-08-22 15:58 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 13 頁 捐贈(zèng)倡議書 4 篇 范文一 全體教工： xx 年 4 月 14 日 7 時(shí) 49 分 級(jí)的強(qiáng)震再一次撕裂中華民族剛剛開始愈合的源自汶川大地震的深創(chuàng)巨痛。這一次，是青海的玉樹，是長江、黃河、瀾滄江的源頭。 據(jù)報(bào)道，當(dāng)?shù)?90%的房屋垮塌， 70%的校舍已經(jīng)變成廢墟，廢墟下孩子們的命運(yùn)更是讓人肝腸寸斷 hellip。hellip。部分交通通信中斷，其破壞程度，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們想象，災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)損失慘重。 我們閘北八中是一個(gè)充滿愛心的集體， xx 年的汶川捐款倡議得到了我們每一位師生的積極響應(yīng)和支持。今天，我們?cè)俅伟l(fā)出倡議，讓我們大家馬上行動(dòng)起來吧。伸出援助之手，奉獻(xiàn)我們的愛心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的中華民族傳統(tǒng)美德，為地震災(zāi)區(qū)群眾踴躍捐款，幫助玉樹同胞早日渡過難關(guān)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)一起與玉樹同胞共同重建幸福家園吧。 范文二 尊敬的老師、親愛的 同學(xué)們： 你們知道嗎。地震是一種具有強(qiáng)大破壞力的自然災(zāi)害，這種地殼運(yùn)動(dòng)引發(fā)的地質(zhì)變化具有極大的能量，對(duì)人類的生命和財(cái) 產(chǎn) 第 2 頁 共 13 頁 能造成嚴(yán)重的摧殘。 xx 年 5 月 12 日 XX 省汶川發(fā)生的 級(jí)地震，打破了美麗汶川往日的祥和與寧靜，數(shù)以千計(jì)的房屋被摧毀，數(shù)萬人流離失所，他們只能住在臨時(shí)搭建的帳篷里，過著困難重重的生活。 這場(chǎng)地震震驚了全社會(huì)，全國人們正伸出援助之手幫助災(zāi)區(qū)人們共度難關(guān)。各地政府也積極發(fā)揚(yáng)民族大團(tuán)結(jié)精神，緊急調(diào)配救援物資發(fā)往災(zāi)區(qū)，多次派遣醫(yī)療隊(duì)和救援隊(duì)深入災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援，全國各地的人們也自發(fā)的組織起捐贈(zèng)活動(dòng)。 老師、同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生行動(dòng)起來，從少吃一份零食，少買一個(gè)玩具的零用錢中節(jié)約出來， 盡自己的一份力，向比我們更困難的災(zāi)民奉獻(xiàn)自己的愛心，讓重災(zāi)區(qū)人們?cè)缛罩亟覉@，過上幸?？鞓返厣睢? 圖書捐贈(zèng)倡議書 全體教職工、 同學(xué)們： 書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋，成就自己人生理想。敬愛的老師，親愛的同學(xué)，您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉。您是否曾經(jīng)關(guān)注過我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書籍。您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用。您愿意做傳遞愛心，傳承知識(shí) 第 3 頁 共 13 頁 的愛心使者嗎。 為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發(fā)出倡議：愛心傳遞，知識(shí)傳承。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，贈(zèng)人玫瑰，手有余香留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以光大，圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。 我館將會(huì)把收到的所有捐 書一一造冊(cè)登記，捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書，擁抱知識(shí)，共享成功。交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻(xiàn)。
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