4履職盡責(zé)第一二階段工作總結(jié)(已修改)
2025-08-22 14:42 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 13 頁 履職盡責(zé)第一二階段工作總結(jié) 一、二階段工作總結(jié) 為了認真貫徹落實通教發(fā)（ 2024） 5 號《 2024 年度全縣教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實施方案》的通知有關(guān)要求，為進一步改進黃沙鎮(zhèn)教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，樹立良好形象，優(yōu)化服務(wù)提升效能，黃沙中心學(xué)校組織黃沙鎮(zhèn)各中、小學(xué)校認真學(xué)習(xí)通知精神，精心組織安排，從實查找問題?，F(xiàn)將開展活動情況總結(jié)如下： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督查全面工作全覆蓋。 為了認真做好第二階段的工作，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)成立了接受履職盡責(zé)全面督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體督辦、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督查全面工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)八個聯(lián)絡(luò)工作組，中心學(xué)校各包片領(lǐng)導(dǎo)和各校校長為第一責(zé)任人，協(xié)助學(xué)校完成履職盡責(zé)督查各項工作。 同時，要求各學(xué)校對照方案，從內(nèi)部深入查找問題。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入查找工作中是否存在辦事拖沓、不守紀律、不講效率；是否存在職稱評定、績效工資發(fā)放、評優(yōu)選模、經(jīng)費使用不公開不透明等現(xiàn)象；是否存在中層干部不帶課、骨干教師不帶本專業(yè)課現(xiàn)象；是否存在私設(shè) “ 小金庫 ” 等 問題。全體教師深入查找是否存在有償家教、濫訂教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生等問 第 2 頁 共 13 頁 題。通過查找，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師進一步看清了自己身上存在的問題，及時整改，并提出了具體而切實可行的整改意見，為創(chuàng)造性地解決問題打好了基礎(chǔ)。 二、廣泛開展問卷調(diào)查活動，從外部查找問題，接受家長、學(xué)生和社會人員的監(jiān)督。全鎮(zhèn)各學(xué)教師在內(nèi)部自查的基礎(chǔ)上，還通過公開學(xué)校負責(zé)人電話及郵箱接受家長和社會的監(jiān)督。廣泛征求轄區(qū)內(nèi)人大代表、政協(xié)委員等社會各界特別是服務(wù)對象的意見和建議，深入查找在思想觀念、宗旨意識、履職盡責(zé)、工作作風(fēng)和能力 素質(zhì)等方面存在的突出問題。經(jīng)過調(diào)查，全鎮(zhèn)共梳理出突出問題 7 條。主要反映在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師深入交流不夠、部分老師政治覺悟意識不高導(dǎo)致教育教學(xué)上走彎路等問題。中心學(xué)校督查領(lǐng)導(dǎo)小組向各學(xué)校做了反饋，并且提出了整改要求，為全面推動下一階段履職盡責(zé)工作打下了基礎(chǔ)。 三、深入學(xué)習(xí)，聯(lián)系實際認真開展專題大討論。 為了進一步提高廣大教師對隊接受履職盡責(zé)活動重要性和嚴肅性的認識，中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)教師認真學(xué)習(xí) “ 黨的十八大精神和習(xí)總書記系列講話 ” ，緊緊結(jié)合 “ 兩學(xué)一做 ” 等主題教育活動，以校為單位扎實開展 “ 重品行樹 形象做榜樣 ” 師德師風(fēng)主題培訓(xùn)，集體深入討論、交流，寫體會、做反思，每人簽訂了師德師風(fēng)承諾書等，讓全體教職員工形成共識，深刻認識履職盡責(zé)的深遠意義；嚴于律己，自覺抵制各種有悖教師形象現(xiàn)象發(fā)生；工 第 3 頁 共 13 頁 作中愛崗敬業(yè)，積極發(fā)揮表率作用，做一名人民滿意的教師。 四、主動公開承諾，公開問題和措施，開好民主生活會。我鎮(zhèn)要求各校要認真梳理問題，就群眾和師生反映強烈的突出問題和重點事項，要召開專題民主生活會，就存在問題向全體教師做好反饋，公開整改的具體承諾。同時，教師要聯(lián)系個人思想和工作實際，特別是聯(lián)系作風(fēng)建設(shè)和廉潔從 教方面存在的突出問題，在全體教師參加的民主生活會上進行批評與自我批評，深刻剖析自身存在的不足，查找原因，作出整改承諾，虛心接受全體教師
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