【總結(jié)】《美麗的鞋》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:鞋是與人類聯(lián)系最密切的日常用品之一。鞋,不僅在日常生活中起到保護(hù)腳的作用,還有裝飾、美化的功能。當(dāng)其上升為工藝品時(shí),更是體現(xiàn)人類智慧的結(jié)晶。本課通過引導(dǎo)學(xué)生了解不同民族、不同時(shí)代、不同身份、不同功用的鞋,來從一個(gè)側(cè)面了解人類的設(shè)計(jì)智慧,通過從各個(gè)角度去觀察鞋、描繪鞋,了解鞋的基本造型極其裝飾特點(diǎn)。為設(shè)計(jì)鞋打下基礎(chǔ)。認(rèn)知目
2024-12-05 11:04
【總結(jié)】淮安曙光雙語學(xué)校集體備課基礎(chǔ)教案設(shè)計(jì)稿教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)和了解各種式樣和材質(zhì)的包,培養(yǎng)初步的設(shè)計(jì)意識(shí)。2、操作目標(biāo):鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用畫畫、寫寫、剪剪、撕撕、貼貼等表現(xiàn)方法設(shè)計(jì)繪制一款包。3、情感目標(biāo):體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)學(xué)生觀察表現(xiàn)和美化生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):觀察、分析、表現(xiàn)報(bào)的造型,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。
2024-11-20 01:26
【總結(jié)】《蔬菜的聯(lián)想》教案設(shè)計(jì)連云港市東海縣石榴中心小學(xué)徐田榮教學(xué)背景小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生想象能力較為豐富,會(huì)逐漸出現(xiàn)對(duì)美術(shù)極為愛好的個(gè)別同學(xué),這些學(xué)生無論在造型上、色彩、構(gòu)圖、工藝上都有自己獨(dú)特見解,該年級(jí)段在欣賞上對(duì)一些美術(shù)家的故事特為感興趣?!睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,通過本課的學(xué)習(xí),開闊視野,豐富想象,讓學(xué)
2024-12-05 11:05
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)《有趣的服飾》教案設(shè)計(jì)課題有趣的“服飾”總課時(shí)編號(hào)課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析本課是屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域的美術(shù)課。通過欣賞各民族豐富
2024-11-20 01:27
【總結(jié)】動(dòng)物面具教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知領(lǐng)域:認(rèn)識(shí)動(dòng)物的頭部特征,利用繪制面具的方式進(jìn)行造型表現(xiàn)。2、操作領(lǐng)域:學(xué)會(huì)運(yùn)用剪、挖、貼、畫、拼接等手段在各種材料上制作有趣的動(dòng)物面具。3、情感領(lǐng)域:增進(jìn)對(duì)動(dòng)物的了解,進(jìn)一步培養(yǎng)人與動(dòng)物的親近感。在綜合活動(dòng)中挖掘潛能,給學(xué)生大膽展示的機(jī)會(huì)。教學(xué)重點(diǎn):不同動(dòng)物的面部特征的表現(xiàn)及表現(xiàn)手法。
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】《生活中的冷色和暖色》美術(shù)課程第七冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)?教材分析:本課是“造型;表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué),《生活中的冷色》、《生活中的暖色》兩課一起構(gòu)成了本冊(cè)教材中的色彩基礎(chǔ)教學(xué)單元。學(xué)生在了解三原色、間色等色彩知識(shí)的基礎(chǔ)上,再來學(xué)習(xí)冷色和暖色,是一次溫故而知新的學(xué)習(xí)過程。我們生活的這個(gè)世界幾乎到處都有色彩,人們時(shí)時(shí)刻刻都在感受著色彩。而人對(duì)色
2024-11-19 17:45
【總結(jié)】備課筆記教學(xué)內(nèi)容《適合紋樣》教學(xué)目標(biāo)1、能夠繪制適合紋樣和自由與適合相結(jié)合的紋樣。2、能夠獨(dú)立完成一副完整美觀的適合紋樣。3、訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】《奇怪的夢(mèng)》課題目標(biāo):探究性學(xué)習(xí)中,教師角色的轉(zhuǎn)變教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生回憶并敘述夢(mèng)境、表現(xiàn)夢(mèng)境的過程中,了解夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)生活的特殊繼續(xù),是人腦活動(dòng)的特殊形式。技能目標(biāo):通過啟發(fā)、回憶和想象,誘導(dǎo)學(xué)生用“蒙太奇”、“象征性”的手法表達(dá)自己的“夢(mèng)中故事”,抒發(fā)自己的情感。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué),遠(yuǎn)離迷信的情感。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏東阿姚寨中學(xué)孫桂花教學(xué)年級(jí):七年級(jí)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:一、欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏二、了解舒伯特生平及作品。三、了解什么是鋼琴五重奏。教學(xué)目標(biāo):一、了解變奏曲式、變奏手法等相關(guān)音樂知識(shí);二、熟悉《鱒魚》鋼琴五重奏的主題旋律。教學(xué)重點(diǎn):欣賞《鱒魚》鋼琴五重
2024-11-19 21:53
【總結(jié)】第七課遠(yuǎn)古的動(dòng)物教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知領(lǐng)域:初步了解恐龍等遠(yuǎn)古動(dòng)物的外形、生存環(huán)境,感受遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘氣息。2、操作領(lǐng)域:引導(dǎo)學(xué)生抓住恐龍等遠(yuǎn)古動(dòng)物的外形特征,并用繪畫形式把它表現(xiàn)出來。3、情感領(lǐng)域:培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、想像能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)古生物的熱愛之情。教學(xué)重難點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)了解恐龍等遠(yuǎn)古動(dòng)物的
2024-12-05 11:06
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第十一冊(cè)《我種的植物》教案設(shè)計(jì)課題我種的植物總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析《我種的植物》是本冊(cè)教材的第1課,屬“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容。人類和
2024-12-05 00:38
【總結(jié)】
2024-11-11 06:26
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)包的世界義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)學(xué)生練習(xí)教師示范圖片欣賞課程導(dǎo)入你想給誰選包?選哪個(gè)包?為什么選那個(gè)包?這個(gè)包又大拿起來又方便真好!我就要這個(gè)包了,謝謝小朋友!這個(gè)包真漂亮,可是我想要一
2024-11-11 22:12
【總結(jié)】義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)冷色和暖色教學(xué)課件義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)看到這你聯(lián)想到了什么?有怎樣的感覺?象紅黃橙等給人以溫暖的感覺的顏色,被稱為是暖色.義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)看到這你又聯(lián)想到了什么?有怎樣的感覺象藍(lán)綠紫等給以人冷的感覺的顏色,被稱為冷
2024-11-12 02:23
【總結(jié)】蘇少版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)思考:站在一條筆直的公路上,遠(yuǎn)近有什么變化?找一找
2024-11-15 02:18