【總結】義務教育課程準試驗教科書第7冊冷色和暖色教學課件義務教育課程準試驗教科書第7冊看到這你聯(lián)想到了什么?有怎樣的感覺?象紅黃橙等給人以溫暖的感覺的顏色,被稱為是暖色.義務教育課程準試驗教科書第7冊看到這你又聯(lián)想到了什么?有怎樣的感覺象藍綠紫等給以人冷的感覺的顏色,被稱為冷
2025-11-03 02:23
【總結】蘇少版四年級美術上冊思考：站在一條筆直的公路上，遠近有什么變化？找一找
2025-11-06 02:18
【總結】課題賀卡（新年、節(jié)日生日等）課型繪畫習作課課時安排2課時教學內容和目標運用學過的色彩及實用美術、工藝制作的有關知識和技法，設計賀卡為生活服務。教學重點賀卡的種類及設計要點。教學難點賀卡上文字及折法的選擇與紋樣的安排學習材料賀卡資料、白紙
2024-11-20 01:25
【總結】11、《近大遠小》教案教學目標：情意：培養(yǎng)學生的觀察力、表現(xiàn)力和追憶能力。認知：認識自然界特別是周圍事物中存在的近大遠小的透視現(xiàn)象。操作：學習用簡潔的線條來表現(xiàn)出物體的近大遠小的變化。教學重點：認識物體近大遠小變化的規(guī)律，并用彩筆把變化了的物體畫出來。教學難點：在繪畫實踐中應用所掌握的透視原理和規(guī)律，使描繪的物象更
2024-11-19 17:45
【總結】4、冷色與暖色一、教學目的：1、引導學生感受色彩冷暖的特征，學習色彩知識；運用色彩的冷暖知識，培養(yǎng)學生美感的意識。2、引導學生正確表達自己對色彩的感覺和理解，發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力。3、提高學生運用色彩進行表現(xiàn)的興趣和能力，鼓勵學生運用色彩的冷暖大膽的表達自己情感體驗。二、教學重點和難點：從感性到理性去認識色性，并會
【總結】7、《藏書票》說課稿尊敬的各位評委，上午好！我是來應聘小學美術教師的2號考生，今天我抽到的題目是《藏書票》，下面我從教材分析、教學方法、學法指導和教學程序、板書設計五個方來談談我對本課的教學設想。說教材1、內容、作用本課選自蘇少版義務教育課程標準實驗教科書小學美術第七冊第7課，教學內容為《藏書票》，是設計制作課.主要是讓
【總結】國標本蘇教版美術教材第七冊第五課第5課冷暖色調的畫在藝術領域里，把青、藍、紫短光波的顏色，稱為冷色。在繪畫中，以青、藍、紫為主色調的畫，均稱為冷色調的畫。在藝術領域里，把紅、橙、黃長光波的顏色稱暖色。在繪畫中，把以紅、橙、黃顏色為主色調的畫，均稱為暖色的畫。泗洪第一實驗學校
2025-11-02 12:16
【總結】《奇怪的夢》課題目標：探究性學習中，教師角色的轉變教學目標：認知目標：引導學生回憶并敘述夢境、表現(xiàn)夢境的過程中，了解夢是現(xiàn)實生活的特殊繼續(xù)，是人腦活動的特殊形式。技能目標：通過啟發(fā)、回憶和想象，誘導學生用“蒙太奇”、“象征性”的手法表達自己的“夢中故事”，抒發(fā)自己的情感。情感目標：激發(fā)學生熱愛科學，遠離迷信的情感。教學重點
2024-12-05 03:49
【總結】三年級美術教研活動簡案時間:班級:三(1)地點:多媒體教室教者:盧蓉教學內容:九年義務教育課程標準三年級上冊第8課《想象中的怪獸》【教學目標】認知目標：通過說說、看看、想想、做做、畫畫等方式，把握怪獸的形象特征，交流創(chuàng)作方法，在創(chuàng)作表現(xiàn)中發(fā)展個性。情感目標：在交流、表演、制作等過程中培養(yǎng)學生合作探究的精
2024-12-05 11:06
【總結】說課設計?教材：江蘇少年兒童出版社出版的小學美術教材第七冊第十課《下雨啰》?課型：造型表現(xiàn)?課時：1課時?教材分析?教法學法?教程程序?板書設計?教材分析?《下雨啰》一課屬于“造型.表現(xiàn)”領域里面的內容。
2025-11-03 14:30
【總結】想象中的飛機南塘橋小學—陳丹一、教材分析：創(chuàng)造的動力起源于對現(xiàn)實的不滿足，從寄托著人類美好愿望的風箏到現(xiàn)代各種新型的飛機，人類經歷了幾千年的探索歷程，經歷無數(shù)次的嘗試與失敗，創(chuàng)造一個又一個的奇跡。本課要讓學生通過觀看、收集、研究最新型的圖片，引導學生從多方面討論目前飛機設計上的不足，討論未來飛機的發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力是美術教學的
2024-11-20 01:28
【總結】21、《我也能做鞋》說課稿尊敬的各位評委，上午好！我是來應聘小學美術教師的號考生，今天我抽到的題目是《我也能做鞋》，我將從教材、、教法、學法、教學過程及板書設計這幾塊領域來闡述我對本課的理解和設計。說教材：１、教材簡析本課是江蘇少兒出版社出版的小學美術教材第七冊第21課。學習本課在于最大限度激發(fā)學生的創(chuàng)造力。將想象
2024-11-23 01:05
【總結】課題與教學內容四、冷色與暖色課時安排2教學目標知識技能學生學習色彩知識，認識、了解色的冷暖現(xiàn)象，培養(yǎng)識別感受冷色暖色的能力。過程方法讓學生在欣賞體會學習的基礎上，認識冷暖色，能用冷暖色進行簡單繪畫練習。情感態(tài)度在學習練習的過程中，培養(yǎng)學生對色彩的熱愛、對美麗自然熱愛的情
2024-12-04 22:37
【總結】國標本蘇教版美術教材第五冊第十課返回返回返回?找一找雖說這些怪獸都是人們想象出來的，世上并不存在，但仔細看了看又覺得它們并不陌生。比如龍和鳳它們的身上就有許多動物的特征，請同學們找一找。鹿的角鷹的爪蛇的身體設計方法有什么不同？簡單
【總結】冷暖色調的畫第一課時欣賞大師作品這是大師梵高的作品，這幅畫以狂野的線條描寫了黑夜里的星星月亮，表現(xiàn)當時大師對宇宙產生了無限的敬畏之情。色彩上則運用了顏色深沉的冷的色調為主，但也有黃色等的點綴，顯得更加完美。星月夜什么顏料，在畫完一種顏色時要把筆
2025-11-02 06:26
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