【總結】五年級品社《節(jié)約從我做起》導學案|班級姓名學習目標1、了解世界上許多地方存在的糧食危機現(xiàn)象,認識節(jié)約糧食的重要性。2、能夠從日常的小事中厲行節(jié)約。學習重難點重點:懂得節(jié)約的重要性。難點:增強社會責任感,自覺珍惜他人的勞動成果。學習方法自主學習、小組合作學習流程一、我
2024-11-30 08:43
【總結】第二課時信件傳真情活動目標1.通過了解信件的使用情況和使用方法,使學生認識到郵政通信給人類帶來的方便。2.學會用法律武器來維護自身的權益。從小養(yǎng)成尊重他人,尊重自己的優(yōu)良品質?;顒訙蕚浣處煖蕚洌赫n件。學生準備:課前搜集古代信件的傳遞方式,了解寫信的注意事項?;顒舆^程活動一:創(chuàng)設情景,引入課題。
2024-12-08 01:39
【總結】《方便面的來歷》說課稿相州小學石惠蘭今天我說課的內容是六年制小學品德與社會五年級上冊的內容,下面我從教材分析、教學目標、難點分析、教學過程等四個方面進行說課。一.教學內容分析:本單元題目為
2024-11-20 03:37
【總結】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校宿安中心小學年級四年級學科品社授課人張偉班級三班備課時間2020年9月8日課題去哪兒買東西授課時間年月日教學(學習)目標特點。。。教學重
2024-11-19 19:31
【總結】身邊的農業(yè)民以食為天【出自】:《漢書·酈食其傳》:“王者以民為天,而民以食為天?!币馑际牵簩y(tǒng)治者來說,老百姓是最重要的,對老百姓來說,糧食是最重要的。說說你喜歡的食品有哪些?蔬菜糧食水果肉家具農業(yè)與我們的生活有哪些聯(lián)系?種植業(yè):糧食、蔬菜、水果養(yǎng)殖業(yè)(牧業(yè)
2024-11-30 01:45
【總結】你知道與雪有關的古詩或兒歌嗎?《雪梅【宋】盧梅坡梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!督K南望余雪》【唐】祖詠終南陰嶺秀,積雪浮云端。林表明霽色,城中增暮寒?!督?/span>
2024-11-11 05:19
【總結】義務教育課程標準實驗教科書品德與社會熟悉的學校金書小學韓娜說一說:你對學校有什么了解?我們的學校坐落在_____________________。我們的學校有____個班級_____名學生______名教師。我們的校風是:_____________________。我們的校訓是:______
2024-11-11 02:04
【總結】秋天的消息二年級《品德與生活》上冊執(zhí)教:樊祥忠秋天的消息秋天到了,你感覺到了嗎?讓我找一找秋天吧秋天到了,你感覺到了嗎?讓我們找一找秋天吧!秋天到了,涼風吹起來了,一片片樹葉飄落到地面……大地換上了金色的外衣樹葉子顏色
2024-11-11 12:31
【總結】三年級《品德與社會》教材分析本冊教材共三個單元,十一個課題。第一單元是“幸福家庭伴我成長”,有四個課題。第一課是《我的家庭》,第二課是《幸福的家庭》,第三課是《我成長的故事》,第四課是。第二單元是“可愛的學?!?,有三個課題。第一課是《熟悉的學校》,第二課是《在學校工作的人們》,第三課是《學校周圍探秘》。第三單元是“為我們
2024-11-30 08:36
【總結】秋天到,天氣涼。菊花開放桔飄香。樹落葉,草變黃,片片紅葉染紅崗。秋天到,蟋蟀叫,大雁排隊飛南方。高粱玉米變金黃,秋收秋種真叫忙。
【總結】【講解內容及順序】?課標依據(jù)?教學目標?教材內容分析?教學重點難點分析?學情分析?教學準備?教學建議?教學活動設計【課標依據(jù)】?懂得文化的多樣性和豐富性,以平等的態(tài)度與其它民族和國家的人民友好交往,懂得不同的文化和習俗?!窘虒W目標】?情感、態(tài)度
2024-11-12 14:26
【總結】生活離不開工業(yè)自學指導請同學們認真讀讀第15-16頁的內容,思考:什么是工業(yè)?你知道哪些工業(yè)品?紡織工業(yè)、電子制造業(yè)、醫(yī)藥制造業(yè)與我們的生活有怎樣的聯(lián)系?(10分鐘后,匯報學習收獲)工業(yè)(industry)是社會分工發(fā)展的產物,經過手工業(yè)
2025-04-29 06:28
【總結】活動主題:鋒利的雙刃劍活動目標:1、學習辯論技巧,開好辯論會,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力。2、知道科學技術是一把雙刃劍,樹立科技為人類造福的信念,使其趨利避害。3、學會從不同的角度觀察、認識和分析客觀事物,辯證的看待事物。重點難點:讓學生明白人類在為科學技術的進步歡欣鼓舞時,也付出了沉重的代價。明白現(xiàn)實生活中如何趨利避害,使高科技
2024-12-08 23:02
【總結】鋒利的雙刃劍教案一、教學目標:1、知識與能力目標:幫助學生懂得科學技術是“雙刃劍”的含義,初步了解科學技術發(fā)展給人類帶來的正負面影響;使其趨利避害。2、方法與過程目標:學習搜集、整理、分析和運用社會信息的方法,學會從不同的角度觀察、認識和分析客觀事物,辨證地看待事物。利用課上小組合作學習合理的、有創(chuàng)意的探究和解決問題。
【總結】孫中山,1866年出生于廣東一個貧苦家庭,依靠親戚的資助,他才完成高等教育。1894年,在美國檀香山建立了中國第一個資產階級革命團體“興中會”,并確立了“驅除韃辱,恢復中國,創(chuàng)立和中政府”的奮斗目標。1905年,他又在日本東京建立了中國第一資產階級革命政黨“同盟會”,組織和領導了多次反帝反封建的武裝起義,盡管都失敗了,卻有力的打擊了清政府的統(tǒng)