4六年級班主任評語簡短(已修改)
2025-08-22 03:34 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 12 頁 六年級班主任評語簡短 期末評語是班主任對學生德、智、體、美等方面情況所做的書面評價，既有鑒定功能，更有教育的功能。下面是有六年級班主任評語，歡迎參閱。 六年級班主任評語 ，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。 ，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。 在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說 愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。 ，在校遵守校規(guī)校紀，學習認真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結(jié)同學，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信 我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的，對嗎。 ，求知欲強，能刻苦鉆研 。積極參加有益的體育活動 。有較強的集體榮譽感 。班級工作中，你能認真負責地完成 第 2 頁 共 12 頁 老師布置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來 。學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望。 ，對待同學熱情大方， 你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。 ，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀 ，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓。 ，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的 quot。猴子吃西瓜 quot。還獲得故事大賽三等獎哩。你有很強的表演才能，你表演的 quot。金雞叫天都 quot。，至今還留在老師和同學的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你。 第 3 頁 共 12 頁 可你貪玩不學習，知識會自動飛到你的腦子里嗎。著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學習成績的提高會有幫助的。 ，有些好動， 也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎。學習是要靠持之以恒
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