4兩學(xué)一做個人整改計劃(已修改)
2025-08-22 03:17 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 15 頁 兩學(xué)一做個人整改計劃 根據(jù)臨江教育局 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育的工作要求，通過學(xué)校黨支部開展的 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育，進行自我剖析，查擺出自身存在的問題，為更好的完成整改特制定如下計劃： 一、存在的問題： 按照六個方面的問題和 ? 四講四有 ? 黨員標(biāo)準(zhǔn)，我梳理出 6個問題。一是理想信念淡化，對中國特色社會主席信心不足，二是上進心不夠，責(zé)任意識不強，三是工作有惰性，缺乏服務(wù)意識，四是缺乏踐行社會主義核心價值觀的動力，五是工作按部就班缺乏創(chuàng)新精神，六是進取動力不足，缺乏擔(dān)當(dāng)。 二、整個措施： 提高對政治理論重要性的認(rèn)識，充分認(rèn)識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 ? 三個代表 ? 、實踐科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)自己的思想和工作實際。 認(rèn)真執(zhí)行黨員黨章，積極參加黨員的學(xué)習(xí)，參加單位的集體學(xué)習(xí)。 進一步加強《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識。 克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進取的思想情緒，形 成良好精 第 2 頁 共 15 頁 神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。 三、整改時間： 2024 年 12 月 31 日前完成 總之，通過學(xué)校開展 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育，我深刻意識到工作就要踏踏實實不搞形式，搞實際 。不喊口號，埋頭干 。不做敷衍，用心做 。不嫌麻煩，為群眾。 第二篇：兩學(xué)一做個人整改措施學(xué)習(xí)兩學(xué)一做后，個人整改措施 自我們學(xué)校開展兩學(xué)一做先進性教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，學(xué)習(xí)毛豐美的先進事跡，并展開討論。我認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工 作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。 一、存在的主要問題： 政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí) ? 走過場 ? ，停于形式，敷衍了事 ，平 第 3 頁 共 15 頁 時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。 宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時，存有 ? 事不關(guān)己，高高掛起 ? 的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基 層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解 全心全意為人民服務(wù) ? 的宗旨 .以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄 .? 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去 ?的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根
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