4兩學一做黨課講稿：講道德有品行(已修改)
2025-08-22 03:14 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 7 頁 兩學一做黨課講稿：講道德有品行 今天我們舉辦的是兩學一做暨黨風廉政建設第三講黨課，主要是談談自己的學習體會，主題是：講道德有品行。講道德、有品行是興黨之本。古羅馬一位哲學家說過：使一個人偉大，并不在于富裕和門第，而在于可貴的行為和高尚的品德。毛澤東曾評價白求恩是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有利于人民的人。在今天，這個五個一仍可作為評判一個黨員是否合格，是否優(yōu)秀的標桿。所以，一個合格黨員首先應該是個有道德高尚的人，一個品行端正的人，一個正直正派、誠實守信、忠誠擔當?shù)娜恕? 下面我從三 個部分與大家探討，共產(chǎn)黨員怎樣做到講道德、有品行，做合格黨員的。第一，共產(chǎn)黨員應當具備的道德品行。第二，講道德、有品行的時代意義。第三，如何做到講道德、有品行。 一、共產(chǎn)黨員應當具備的道德品行 。道德是一種特殊的社會意識形態(tài)。它通過社會輿論、個人簡歷傳統(tǒng)習俗和人們的內(nèi)心信念來維系，是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。 。道德通過確立一定的善惡標準和行為準則，來約束人們的相互關系和個人行為，調節(jié)社會關系，并與法一起對社 會生活的正常秩序起保障作用。法律與道德作為上層 第 2 頁 共 7 頁 建筑的組成部分，都是維護社會秩序、規(guī)范人們思想和行為的重要手段，它們互相聯(lián)系、互相補充。法治以其權威性和強制手段規(guī)范社會成員的行為。德治以其說服力和勸導力提高社會成員的思想認識和道德覺悟。由此可見，在人們的社會生活中，主要有兩種調節(jié)方式，一種是
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