3金龍小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案(已修改)
2025-08-22 02:57 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 20 頁 金龍小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案 一、演練目的： 為了提高師生防范自救能力，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 二、演練準(zhǔn)備 使全體教師明確此次防震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。 演練前班主任動(dòng)員，班主任收集防震相關(guān)資料，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到： ① 遇事不慌，頭腦冷清。 ② 判明情況，思考對(duì)策。 ③ 積極自救，互幫互助。 ④ 聽從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散。 演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的 “ 安 全地帶 ” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確 第 2 頁 共 20 頁 保線路暢通和安全。 組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。 三、演練要求 不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 按規(guī)定線路疏散，不得串線。 各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。 四、演練時(shí)間： 五、演練組織機(jī)構(gòu) 總指揮：鄒錦孚 現(xiàn)場(chǎng)指揮：鄒錦孚 六、工作小組： 協(xié)助指揮小組：黃贊平古開柳黃志鋒張力 各班班主任職責(zé)：班主任是第一責(zé)任人，要在演練前對(duì)學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行進(jìn)行編排，做到安全有序、快捷。何惠云和保衛(wèi)協(xié)助小年級(jí)班主任工作。撤離時(shí)做到： （ 1）演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（ 2）帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離； （ 3）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。 七、疏散保護(hù)安排 ： 高翔教學(xué)樓：一樓：黃志鋒二樓：古開柳 三樓：張力 第 3 頁 共 20 頁 慈恩教學(xué)樓：黃贊平 職責(zé)。以上人員 工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。 報(bào)警小組。鄒錦孚負(fù)責(zé)用電鈴報(bào)警。 八、疏散管理 疏散信號(hào) ① 第一次響鈴，全體老師到達(dá)目的地。班主任安全教育引導(dǎo)學(xué)生就地隱藏避險(xiǎn)。 ② 聽到發(fā)出的報(bào)警聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。 班主任領(lǐng)隊(duì)，在走廊列好隊(duì)。高翔教學(xué)樓兩人并排列隊(duì)下樓道。五年級(jí)兩人并排列隊(duì)，三級(jí)年三人并排列隊(duì)下樓道，要求依次靠樓道墻壁、快速、安全下樓，不爭(zhēng)、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。 疏散路線。 六年級(jí)兩班從 “ 五愛樓 ” （也就正對(duì)慈恩教學(xué)樓左邊）樓梯下；四年級(jí)兩班從正對(duì)慈恩教學(xué)樓右邊下；三年級(jí)兩班從正對(duì)高翔左邊樓梯下；五年級(jí)從正對(duì)高翔右邊樓梯下；其它班級(jí)由班主自行安排。 集合地點(diǎn)：學(xué)校旗臺(tái)前空地 人員清點(diǎn)。班主任應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，清點(diǎn)后將人數(shù)報(bào)總指揮。 九、疏散前的注意事項(xiàng)： 全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照 第 4 頁 共 20 頁 指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。 各班主任和組織人員要樹立 “ 安全第一 ” 的思想，班主任提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。 樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。 各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理演練時(shí)出現(xiàn)的問題，確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。 第二篇：小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案京溪小學(xué)怡新校區(qū)消防應(yīng)急疏散演練方案 2024 年 6 月 9 日下午 16： 15 一、演練指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞 “ 強(qiáng)化意識(shí) — 掌握知識(shí) — 演練實(shí)踐 — 形成能力 ” 的科學(xué)模式，全鏈條創(chuàng)新方 式方法，全面開展應(yīng)急知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，廣泛普及應(yīng)急知識(shí)和避險(xiǎn)技能，增強(qiáng)演練實(shí)效性和針對(duì)性，切實(shí)提高應(yīng)急處置能力。 二、演練組織機(jī)構(gòu)
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