20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第5單元10以內(nèi)的加法和減法6、7的加減法word教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-11-30 15:58 本頁面
【正文】 《 7 的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 石家莊市橋東區(qū)長征街小學(xué) 趙敏杰 教學(xué)內(nèi)容 ： 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 第 41 頁 教學(xué)目標(biāo) ： 經(jīng)歷觀察情景圖，發(fā)現(xiàn)、交流圖中數(shù)學(xué)信息的過程。 會(huì)計(jì)算得數(shù)是 7 的加法和相應(yīng)的減法。 在教師的指導(dǎo)下，能根據(jù)情景圖提出簡(jiǎn)單的問題并解答。 課前準(zhǔn)備 ： 情境圖動(dòng)畫課件，數(shù)字卡片。 教學(xué)方案 ： 教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)預(yù)設(shè) 一、問題情景 學(xué)生觀看動(dòng)畫課件，引出情景圖。 放風(fēng)箏是兒童喜愛的活動(dòng)，通過動(dòng)畫課件展現(xiàn)放風(fēng)箏的情境，容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，有利于了解情境 中的信息。 師：同學(xué)們，我知道大家都喜歡放風(fēng)箏，有幾個(gè)小朋友和你們一樣也喜歡放風(fēng)箏，你們看他們玩得多開心?。? 放動(dòng)畫課件，定格在教材中的情境圖畫面。 觀察情景圖，讓學(xué)生說一說圖中小朋友在干什么？從圖中發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？ 交流圖中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)意識(shí)，為下面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 師：從動(dòng)畫中你了解到什么？仔細(xì)觀察這幅圖，你都發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？ 生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)： ●有 7 個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。 ●天上有 5 只風(fēng)箏，地上有2 只風(fēng)箏。
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