3教務(wù)處工作簡報(bào)(已修改)
2025-08-22 00:49 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 14 頁 教務(wù)處工作簡報(bào) 靈班 構(gòu)建歡樂和諧教育為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé) 教務(wù)處工作簡報(bào) （ 2024 年 10 月） 一、教學(xué)常規(guī)工作： 2024 第 6 期總第 26 期 本月是規(guī)范化管理自查月，教務(wù)處除了對(duì)語數(shù)英老師的課堂進(jìn)行督查外，還專門對(duì)體、音、美、品、科、微機(jī)教師上課情況進(jìn)行檢查。技能課老師上課較以前有明顯的進(jìn)步，同時(shí)我們也評(píng)出技能學(xué)科課堂行為習(xí)慣養(yǎng)成之師。 教務(wù)處人員每天做到四檢查，并及時(shí)公示和匯總：早上檢查教師、學(xué)生上課情況；分年級(jí)檢查各班前一天晚上語、數(shù)、英各科作業(yè)量； 中午檢查學(xué)生閱讀（周 一、 三、四）、寫字（周 二、五）；下午大課檢查二堂開展情況。 本周二衛(wèi)贊強(qiáng)主任和楊振中老師將帶領(lǐng)三位六年級(jí)學(xué)生參加市級(jí)數(shù)字故事現(xiàn)場決賽。 10 月 16 日張林老師對(duì)全體教師進(jìn)行寫字培訓(xùn)后，教師 第 2 頁 共 14 頁 粉筆字書寫比以前有了很大進(jìn)步。同時(shí)，進(jìn)行 1 至 6 年級(jí)學(xué)生寫字比賽。各年級(jí)組織非常好，發(fā)現(xiàn)寫字好、思想重 視的老師，所帶班級(jí)的學(xué)生寫字整體也好。 《靈寶教研》投稿原來面向局直學(xué)校，現(xiàn)面向全市教師征稿，對(duì)稿件質(zhì)量要求更高。 10 月份，發(fā)表我校杜建霞老師一篇文章、王艷林老師一張名師照片和一張業(yè)務(wù)研討照片。要求各位老師每月 10 號(hào)前將稿件交到杜建霞、王文慶、李阿妮老師處。 二、書香校園工作 1。。文化立校 隊(duì)伍強(qiáng)校 德育興校 特色亮校。。 lingbaoshishiyanxiaoxue 健康 習(xí)慣 學(xué)業(yè) 靈班 構(gòu)建歡樂和 諧教育為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé) 全體老師學(xué)生十分重視，形成合力，各年級(jí)各班積極到圖書室領(lǐng)取圖書充實(shí)圖書角，每個(gè)學(xué)生到家里自帶圖書 13 本，每天閱讀時(shí)間自行閱讀，各班語文老師輔導(dǎo)認(rèn)真，效果較好。數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生書寫，指導(dǎo)到位，營造書香氛圍。教務(wù)處檢查及時(shí)，記錄詳實(shí)，及時(shí)公布好的班級(jí)教師輔導(dǎo)情況。 每周三業(yè)務(wù)會(huì)都進(jìn)行教師讀書交流，增強(qiáng)了教師的讀書意識(shí)，激發(fā)讀書熱情，為教師的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 10 月 17日舉行教師讀書心得展覽，學(xué)生讀后感展覽，教師學(xué)生紛紛駐足 第 3 頁 共 14 頁 觀看。 五年級(jí) 學(xué)生在各個(gè)班級(jí)舉行詩歌朗誦會(huì)，本周一在全校展演詩歌朗誦《中華少年》，努力踐行 我讀書，我快樂，我成長的信念，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，陶冶情操，提高學(xué)生的聽說讀寫能力反響很好。 五年級(jí)李麗、張百紅兩位老師及時(shí)撰寫《讓讀書在校園熱起來》的通訊報(bào)道，配上圖片發(fā)表在校園公眾號(hào)上，做好課外閱讀的宣傳工作，家長教師紛紛點(diǎn)贊。 10 月份評(píng)選出課外閱讀優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。 十一月份重點(diǎn)工作 （ 1）評(píng)選閱讀之星、書香家庭。 （ 2） 1— 2 年級(jí)分年級(jí)進(jìn)行講故事、讀兒歌比賽 三 — 六年級(jí)“ 我愛閱讀 ” 演講比賽。 三、第二課堂工作 長廊作品更換 10 月 12 日，在各類別負(fù)責(zé)
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