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3教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)(已修改)

2025-08-21 20:30 本頁面
 

【正文】 第 1 頁 共 16 頁 教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 第一篇:個(gè)人申報(bào)優(yōu)秀政教員(德育教導(dǎo)員)工作總結(jié) 個(gè)人申報(bào)材料 感謝德育處同志們把評優(yōu)的機(jī)會給了我,我僅僅是我校眾多優(yōu)秀教師中的一員,現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、工作態(tài)度: 我擁護(hù)黨的路線方針政策,堅(jiān)持正確政治方向,有較高的政治思想覺悟。堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀,能夠發(fā)揚(yáng) “ 愛國、創(chuàng)新、包容、厚德 ” 的北京精神。 ,熱愛學(xué)生,教育思想端正,堅(jiān)持正確的原則和方法教育學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,不諷刺、挖苦、體罰、或變相體罰學(xué)生。做學(xué)生的表率。 ,具有高度的工作責(zé)任心,較強(qiáng)的服務(wù)意識和協(xié)作精神。愛崗敬業(yè),工作態(tài)度認(rèn)真、盡職盡責(zé)。 ,熟悉并掌握《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《中學(xué)德育大綱》、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,具有較豐富的學(xué)校德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的德育管理能力和德育研究能力,在學(xué)校德育工作中能夠發(fā)揮骨干作用。 言文明舉止大方,著裝得體,不在校內(nèi)吸煙。認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,講究教學(xué)方法,積極參加學(xué)校組織的文體活動。 二、工作能力 第 2 頁 共 16 頁 德育課教學(xué)工作 德育課是學(xué)校德育工作的主渠道。是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。多年來一直承擔(dān)德育課教學(xué)工作,向?qū)W生較系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育、馬克思列寧主義毛澤東思想基本常識及有中國特色社會主義理論觀點(diǎn)教育。德育課教學(xué)中能密切關(guān)注學(xué)生思想道德的發(fā)展變化,了解學(xué)生的思想活動,貼近學(xué)生、貼近職業(yè)、貼近社會 ,注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)內(nèi)容體系,教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),做到知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,充分發(fā)揮課程全過程的教育作用,讓課前的準(zhǔn)備過程、課中的實(shí)施、課后的鞏固延伸,都成為學(xué)生進(jìn)行教育和自我教育的過程。幫助學(xué)生樹立正確的政治方向、正確的人生觀和思想方法,培養(yǎng)良好品德。 班級是學(xué)校進(jìn)行德育的基層單位。班主任工作是培養(yǎng)良好思想品德和指導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要途徑。作為德育教導(dǎo)員我在自己分管的科技藝術(shù)教育、國旗下講話、學(xué)生保險(xiǎn)、營 養(yǎng)餐、公交學(xué)生卡、外地學(xué)生乘火車優(yōu)惠卡等工作中,對班主任的工作開展進(jìn)行指導(dǎo),做到工作設(shè)計(jì)合理,政策說明到位,耐心聽取意見,管理服務(wù)并行,得到班主任的認(rèn)可。 第 3 頁 共 16 頁 學(xué)校各個(gè)班級輪流值周,每周我結(jié)合當(dāng)前社會實(shí)際及本校學(xué)生的思想狀 態(tài),發(fā)揮我思想政治教育專業(yè)背景優(yōu)勢,指導(dǎo)下一個(gè)班級撰寫國旗下講話稿,并通過國旗下講話,對全體學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、文明行為、遵紀(jì)守法、心理健康等方面的思想教育,發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用。同時(shí)我每周還親自訓(xùn)練下一個(gè)班級的學(xué)生升旗 手,在教會技能的同時(shí)鍛煉學(xué)生的完成重要工作的心理素質(zhì)。通過我的工作使各班輪流升旗并講話得以順利開展,制度化并成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。 活動育人實(shí)踐育人 各種科技、文藝是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好道德情操的重要途徑。工作期間我通過多種形式指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的科技、文藝活動,如組織學(xué)生到 XX 省自來水博物館、污水處理廠、電力博物館、鐵道博物館、航空博物館、甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心參觀,使學(xué)生增長了知識,開闊了眼界,認(rèn)識國情,了解社會,增長才干,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)了能力,激發(fā)了愛國情感。組織和協(xié)助組織各種科技藝術(shù)比賽,如全國中職文明風(fēng)采大賽、全國中小學(xué)詩書畫大賽、全國中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽、市級區(qū)級中小學(xué)電子技術(shù)競賽, XX 縣區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)作品競賽等等,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣,提高他們的審美能力。通過比賽使優(yōu)秀生脫穎 第 4 頁 共 16 頁 而出,增強(qiáng)自信。邀請校外專家進(jìn)校園,如邀請地震專家進(jìn)校園為同學(xué)們普及地震科學(xué)知識和防震技巧,充分發(fā)揮了優(yōu)秀科學(xué)家的榜樣教育作用,發(fā)動了社會力量支持和參與學(xué)校德育工作,共同營造關(guān)心下一代健康成長的良好社會教育環(huán)境。學(xué)生受益匪淺。
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