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正文內(nèi)容

20xx秋人音版音樂八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞黃鶴的故事1(已修改)

2025-11-30 12:13 本頁面
 

【正文】 《黃鶴的故事》 教學(xué)目標(biāo): 了解一種新的音樂體裁“交響詩”,以及交響詩表現(xiàn)故事情節(jié)的方式。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 《黃鶴的故事》這首樂曲在大官搶奪和結(jié)尾部分表現(xiàn)內(nèi)容很豐富,作為重點(diǎn)挖掘內(nèi)容。 教學(xué)過程: 一、介紹背景材料 這部交響詩是根據(jù)一個(gè)古老的民間傳說寫的。故事大意是:很早以前的江南水鄉(xiāng),人們辛勤地勞動(dòng)著。在這些善良的人們中間,有一位豪爽樂觀的民間藝人老馬,他常以美妙的竹笛聲為人們驅(qū)散憂愁、帶來歡樂。一天老馬要遠(yuǎn)去,為了不使朋友們失去歡樂,他在墻上畫了一只黃鶴,并唱道:“黃鶴黃鶴快跳舞,千萬別去老爺府;在我的 笛聲下,給人們多跳舞。”老馬走了,黃鶴從墻上飛下來,人們高興地唱道:“老馬老馬好老馬,畫只黃鶴頂呱呱,黃鶴啊,給我們跳舞吧 !”黃鶴高興地為人們跳著舞。突然,丑陋愚蠢的官老爺闖進(jìn)來,搶去了黃鶴。從此,黃鶴不再起舞,人們失去了歡樂。過了些時(shí)候,老馬回來了,他那悠
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