人教版語文五年級下冊第二單元作文指導課件3(已修改)
2024-12-05 11:13 本頁面
【正文】 童年趣事 每個人都有美好的童年。童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣，又很有意思。你看，那會飛的夢，那一聲 “ 精彩 ” 和 “ 糟糕 ” …… 你的童年也一定有許多趣事，請你選擇一兩件最有趣的寫下來。要把事情的經(jīng)過寫清楚，也可以寫這件事使你明白了什么。根據(jù)所寫的內容，定一個題目，作文字數(shù)在四百字以上。 _____________________ __________ ____________ ______________ _____________________ _____________________________ ______________ 老鷹捉小雞 上樹掏鳥窩 童年趣事 趣 一、先審題 什么是有趣的事情？ “童年趣事”，是在我們的童年階段 , 按照自己特有的思考問題的方式， 按照自己的喜好，做出了使自己感 到快樂的事情。 這個 “ 趣 ” 字，我們還可以從多種角度去理解它 ： 意趣 。童年時的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根問底，雖然稚氣 可愛，可反映了你希望了解外界奧秘的求知欲望，是一種“意趣”。 情趣 。童年時的你，天真可愛的，極富情感，對父母的親情、對伙伴的友情，同樣很有趣，是一種“情趣”。 樂趣。 童年與歡樂應該連在一起。愛玩、尋開心是你的特點，所以常會有許多尋開心的“樂趣”。 傻趣。 你常會做傻事、蠢事，鬧出種種笑話，這種“傻趣”也往往最能反映你純真的心。 通過審題明確： ?我們要寫的是“事”。 ?只能寫童年的事。 ?要通過寫“事”，重點表現(xiàn)“趣”。 ?“趣”可以從意趣、情趣、樂趣、傻趣四個方面理解。 趣事可以是 —— 二、怎樣寫才 “ 有趣 ” 第一，要把這些植物的樣子說清楚，特點描繪具體，也就是說要把所到之處見到的記清楚 第二，這些植物讓人開闊了眼界，人們玩的怎么開心，生動地描寫出來，才體現(xiàn) “ 游 ’ 。 二、找材料 說說你們自己的童年趣事吧 …… 你們的童年趣事： ? 我小時候做過一件很傻的事，把醬油當中藥喝。 《 喝醬油 》 ? 我小時候把玩具當作種子一樣種到土里去，希望它能長出玩具來。 《 種玩具 》 ? 我小時候把洗衣粉當奶粉喝。 《 喝洗衣粉水 》 ? 我小時候天氣熱就躲進冰里。 《 冰箱避暑 》 《 冬陽 童年 駱駝隊 》 里的童年趣事 ?學駱駝咀嚼 ?想象駝鈴用處 ?想替駱駝剪毛 ?追問駱駝去處 《 祖父的園子 》 里的童年趣事 ?觀賞小昆蟲，大榆樹 ?跟隨外祖父栽花，拔草，種菜，鏟地 ?誤把狗尾草當谷穗留下不鏟除 ?摘吃黃瓜，追逐蜻蜓，捉玩螞蚱 ?用瓢舀水往天空揚 ?用草帽遮臉睡覺 三、巧安排 “添枝加葉法” 《 冬陽 童年 駱駝隊 》 里的童年趣事 ?學駱駝咀嚼 ?想象駝鈴用處 ?想替駱駝剪毛 ?追問駱駝去處 《 祖父的園子 》 里的童年趣事 ?觀賞小昆蟲，大榆樹 ?跟隨外祖父栽花，拔草，種菜，鏟地 ?誤把狗尾草當谷穗留下不鏟除 ?摘吃黃瓜，追逐蜻蜓，捉玩螞蚱 ?用瓢舀水往天空揚 ?用草帽遮臉睡覺 “添枝加葉法” 之 找重點，添加情節(jié) 對人物的描寫 ?語言描寫 ?動作描寫 ?神
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