【總結(jié)】第二節(jié)化石燃料的利用第六單元燃燒與燃料1、什么是化學(xué)變化,什么是物理變化?2、質(zhì)量守恒定律及其微觀解釋是什么?3、工業(yè)上制取氧氣的原理是什么?4、被列入空氣質(zhì)量報(bào)告的污染物有哪些?5、乙炔充分燃燒和不充分燃燒得到的產(chǎn)物分別是什么?知識(shí)準(zhǔn)備學(xué)海起航閱讀課本P125,思考以下問(wèn)題:,哪些屬于不可再生的化石
2025-06-20 22:58
【總結(jié)】-氫氣【實(shí)驗(yàn)5-1】項(xiàng)目觀察到的現(xiàn)象性質(zhì)推斷用氫氣流蘸肥皂液吹氣泡氣泡上升密度小于空氣密度你知道嗎??化學(xué)之最:自然界中最輕的氣體——?dú)錃饩毩?xí)國(guó)慶時(shí),天安門(mén)廣場(chǎng)群眾游行的數(shù)千名少先隊(duì)員持幾萬(wàn)只彩色氣球走向主席
2024-11-19 15:05
【總結(jié)】煤的形成遠(yuǎn)古時(shí)期的植物植物枯萎植物等被埋在土中,經(jīng)長(zhǎng)期復(fù)雜變化形成煤煤的組成碳元素氫元素氮元素氧元素硫元素石油的形成碳元素氫元素氧元素硫元素氮元素石油的組成石油的煉制:分餾液
2024-11-19 04:18
【總結(jié)】有機(jī)物:含有碳元素的化合物如:CH4CH3COOHC2H5OH甲烷醋酸酒精人類(lèi)的生活和社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)燃料12-1:化石燃料一、三大化石燃料1、煤———工業(yè)的糧食
2024-12-08 09:21
【總結(jié)】課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化化石燃料的利用1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)的同時(shí),常常伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化:①放熱現(xiàn)象,如__________________;②吸熱現(xiàn)象,如___________________。2.三大化石燃料是_____、_______和____________,是不可再生能
2024-11-25 22:41
【總結(jié)】第6章溶解現(xiàn)象通過(guò)本章的學(xué)習(xí),你將知道?物質(zhì)的溶解過(guò)程會(huì)產(chǎn)生哪些現(xiàn)象;如冰袋熱袋的制作?水溶液有那些重要的性質(zhì);08年凝凍為何要撒鹽?如何表示溶液的組成?物質(zhì)的溶解性受哪些因素的影響;可口可樂(lè)打開(kāi)有氣泡冒出?如何定量表示物質(zhì)的溶解性?除水之外,還有那些常用的溶劑碘酒
2024-11-19 01:04
【總結(jié)】《化石燃料》同步練習(xí)我夯基我達(dá)標(biāo)()思路解析:煤焦油是煤加工產(chǎn)品,汽油、柴油、煤油都是石油產(chǎn)品。答案:D,益陽(yáng)市政府早已在市區(qū)發(fā)布了禁放令,作為中學(xué)生,除了要帶頭遵守外,還要做好宣傳解釋工作。禁止燃放鞭炮的標(biāo)志是(
2024-11-16 15:27
【總結(jié)】化石燃料的利用1、煤2、石油3、天然氣化石燃料——不可再生一、三大化石燃料1、煤———工業(yè)的糧食主要含C元素,另外含有H、O、S、N等元素煤的開(kāi)采和利用2、石油——工業(yè)的血液一、三大化石燃料石油的開(kāi)采
2024-11-19 15:21
【總結(jié)】八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。,以及對(duì)人類(lèi)生活所起的重要作用;認(rèn)識(shí)合理開(kāi)采和節(jié)約使用化石燃料的重要性。。一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化現(xiàn)象手的感覺(jué)分析塊狀固體變粉末狀試管外壁發(fā)熱生石灰與水反應(yīng)中有熱量放出探究一【實(shí)驗(yàn)】生石灰與水的反應(yīng)化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(O
2024-11-19 17:43
2024-11-19 15:13
【總結(jié)】化石燃料的利用第一代柴草人類(lèi)文明第二代煤工業(yè)革命第三代能源發(fā)展石油、天然氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)化石燃料的形成、組成及利弊的分析,加深對(duì)元素守恒的理解,形成保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的綠色化學(xué)理念。2、通過(guò)對(duì)化石燃料綜合利用的學(xué)習(xí),掌握改造物質(zhì)的方法,體會(huì)化石燃料是緊缺、不可再生的
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632教學(xué)目標(biāo):1學(xué)會(huì)本課生字“勘栩鱗鰭”4個(gè)。理解“栩栩如生”、“凝視”等詞語(yǔ)的意思。2正確流利地朗讀詩(shī)歌。自主地背誦積累。3了解化石形成的過(guò)程,并能把魚(yú)化石的形成過(guò)程寫(xiě)清楚。天馬行空官方博客:;QQ:1318
2024-10-19 08:01
【總結(jié)】石灰石的利用(二)溱潼第二中學(xué)王蔚圓明園遺址圓明園遺址撇開(kāi)英法等聯(lián)軍的入侵不談,為什么用漢白玉修建的宏偉建筑經(jīng)大火燒后,“粉身碎骨”了呢?其中發(fā)生了什么變化呢?看到這樣的圖片,你想說(shuō)什么?
2024-12-08 13:48
【總結(jié)】欣賞◆交流欣賞◆交流古代勞動(dòng)人們建造長(zhǎng)城和金字塔時(shí)主要用了什么材料?思考◆發(fā)現(xiàn)都用了大量的石料(大多數(shù)是石灰石)第五章金屬與礦物學(xué)習(xí)目標(biāo):1、石灰石的主要成分2、碳酸鹽的檢驗(yàn)問(wèn)題◆思考古代人們就把石灰石當(dāng)
2024-11-30 06:50