3關于黨性分析材料報告(已修改)
2025-08-21 13:41 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 10 頁 關于黨性分析材料報告 關于黨性分析材料報告篇一在開展黨員民主生活會過程中，我認真學習了科學發(fā)展觀。知道了科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個基本要素。做為黨員，我要時刻牢記黨的宗旨，履行黨員義務，大膽改革，勇于創(chuàng)新。通過民主生活會活動的深入，我覺得還有不足之處： 一、工作中存在問題： 不注重學習 學習落實科學發(fā)展觀后，我深知自己在學習方面欠缺很多，平時總是以忙工作，忙家庭，忙學生為借口，抽不出時間來學習，為自己充電。要當好一名優(yōu)秀的語文教師，學習是尤為重要的，平時不注重學習，書到用時方恨少。在我校開展的教學研訓活動中，更加讓我感到學習的重要性，學習勢在必得，學習刻不容緩。由于平時不注重提升自己的文化底蘊，備課不充分，不注重對文本的解讀，價值觀的取向，造成了課堂上評價語單調、貧乏。我認真反思，為何會這樣呢。歸根結底是自己不注重學習，所以才造成失敗的課堂。 工作作風不扎實 多年的工作實踐，自己逐漸被慣有的工作方式所麻木，認為一切都順其自然就好。工作急躁，缺乏火一般的熱情，只是被動 第 2 頁 共 10 頁 的接受。工作方法有時不夠恰當，不夠策略，表現在有時處理一些問題時缺乏冷靜思考，不注意小節(jié)，缺乏換位思考，在有的問題上有些沖動，以自我為中心，不顧及他人的感受，為教師、學生、家長服務意識不強，缺少人文關懷，致使工作中勇氣有余而謀略不足。班級管理工作，創(chuàng)新精神不強，創(chuàng)新意識不夠，主動性欠佳，遇到問題不積極通過提高自身能力來解決問題，對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，沒有預見性和前瞻性， 有些工作做不到提前預設，想不到前頭，在工作中遇到問題和難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。實踐中，存在經驗不足的現象，有些事情做起來心有余而力不足。 不注重開展學生活動 身為班主任，沒有為本班的學生搭建展示的平臺，造成學生在校生活單調、枯燥而乏味，學生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，學生們的生活是兩點一線，只會死讀書。殊不知生活這個舞臺才是學生真正的老師，特別是家長們也能感到孩子生活的 無奈，為孩子的未來擔憂，所以家長們迫
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