3關(guān)于“為官不為”問題的整改報(bào)告[小編推薦](已修改)
2025-08-21 13:13 本頁(yè)面
【正文】 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 關(guān)于 “ 為官不為 ” 問題的整改報(bào)告 [小編推薦 ] 涼亭小學(xué)關(guān)于 “ 為官不為 ” 問題的整改報(bào)告 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，我校深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的群眾路線和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要指示精神，按照 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求，緊緊圍繞干部思想工作作風(fēng)實(shí)際，直面問題不回避，抓住癥結(jié)不放手，在突出解決 “ 四風(fēng) ” 問題的基礎(chǔ)上，緊緊抓住不落實(shí)這一“ 頑癥 ” ，大力整治 “ 為官不為 ” 問題，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下： 一、我校 “ 為官不為 ” 存在的問題。 一是 “ 不想為 ” 。有些領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀，工作熱情減弱，進(jìn)取意識(shí)淡化，精神狀態(tài)低迷，總覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦受累，不求有功但求無(wú)過(guò)，工作不主動(dòng)，總是應(yīng)付上級(jí)了事，辦事拖拉，效率低下。 二是 “ 不會(huì)為 ” 。面對(duì)輪番的課程改革，教育形勢(shì)等，業(yè)務(wù)不熟悉，又不愿學(xué)習(xí)、不愿鉆研，開展工作不得要領(lǐng)，無(wú)所適從。歸根到底是由于能力水平欠缺，導(dǎo)致工作上力不從心。 三是 “ 不敢為
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