人教版物理八下112質(zhì)量4(已修改)
2025-11-30 09:30 本頁(yè)面
【正文】 第二節(jié)質(zhì)量 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本節(jié)課共兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但是涉及的內(nèi)容有三點(diǎn)，第一個(gè)是質(zhì)量的初步概念，第二個(gè)是質(zhì)量的單位，第三個(gè)是天平，第四個(gè)是 怎么樣用天平測(cè)量物體的質(zhì)量 。這三個(gè)知識(shí)點(diǎn)是本節(jié)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。也是初中物理的一個(gè)非常重要的一個(gè)物理概念和一個(gè)很重要的儀器的使用問(wèn)題。 質(zhì)量是物理概念教學(xué)，所以在概念的引入上要注意。不過(guò)本節(jié)要求學(xué)生對(duì)質(zhì)量有一個(gè)初步的了解，只作“物質(zhì)的量”的粗淺的介紹，不要讓學(xué)生感覺(jué)到生疏?？梢詮膶?shí)物的觀察上來(lái)引入。講天平 (質(zhì)量測(cè)量 )的時(shí)候可以以生活中的例子，可以由教師和學(xué)生一起來(lái) 完成一個(gè)情境劇。也可以提出問(wèn)題 .也可以創(chuàng)設(shè)一定的情境。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 會(huì)背誦質(zhì)量的概念及會(huì)利用質(zhì)量的單位進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位之間的換算 通過(guò)實(shí)際操作，掌握天平的使用方法 能簡(jiǎn)單的測(cè)量物體 (固體和液體 )的質(zhì)量 過(guò)程方法 通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)、空間位置而變化的物理量 情感
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