【總結(jié)】屈光不正(bùzhènɡ)矯治,Correctionofrefraction,,廈門大學(xué)附屬(fùshǔ)廈門眼科中心黎新,第一頁,共五十九頁。,屈光不正(bùzhènɡ)概念,在眼調(diào)節(jié)(tiáoji...
2024-11-14 18:26
【總結(jié)】第一篇:常見病群體預(yù)防和矯治工作總結(jié) 2013年??谥衼唽W(xué)校學(xué)生常見病群體預(yù)防和矯治工作總結(jié) 為了全面貫徹落實“人人健康,健康第一‘的教育指導(dǎo)思想,更好的預(yù)防和控制常見病的群體發(fā)生、發(fā)展,學(xué)校一直...
2024-10-10 19:29
【總結(jié)】國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定心理咨詢師文章(國家職業(yè)資格二級)文章題目:一例矯治一般心理問題的案例報告姓名:身份證號:所在省市:
2025-04-27 13:14
【總結(jié)】2009年學(xué)生常見病的群體預(yù)防和矯治工作總結(jié)兒童青少年正處在生長發(fā)育時期,對外界環(huán)境的適應(yīng)能力及某些致病微生物的免疫力較差,因此容易患上一些常見的疾病,如:視力低下、沙眼、齲齒、貧血、寄生蟲等。我校按照綜合措施,積極開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測工作。為了讓常見病、傳染病防治工作認真徹底的貫徹下去,讓學(xué)生能真正熟悉常見病、傳染病防治措施,我們制訂了具體的防治計劃,圍繞計劃在條件允許的
2025-08-05 06:25
【總結(jié)】上海市教育矯治個別化的規(guī)范運作與管理《犯罪與改造研究》2020年第10期上海市教育矯治個別化的規(guī)范運作與管理楊杰教育矯治個別化的規(guī)范運作與管理,是指運用現(xiàn)代化的方法和手段,對勞教人員個體矯治工作的全過程,全方位的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化運作與管理.具體是指對教育矯治個別化的機構(gòu)與人員的規(guī)范,評估工具的規(guī)范,數(shù)據(jù)庫建
2024-10-28 08:07
【總結(jié)】第一篇:司法所對社區(qū)矯正對象引入心理矯治 司法所對社區(qū)矯正對象引入心理矯治 為實現(xiàn)社會和諧穩(wěn)定大局,積極落實特殊人群精細化管理規(guī)定并實現(xiàn)個性矯治的工作要求,JZ司法所積極探索心理咨詢、心理矯治、心...
2024-11-09 17:14
【總結(jié)】第一篇:強制隔離戒毒人員的心理行為特征與矯治對策 強制隔離戒毒人員的心理行為特征與矯治對策 《禁毒法》實施后,如何提高強制隔離戒毒人員(下稱:強戒人員)的戒毒效果是我們必須思考的課題。掌握強戒人員...
2024-11-15 04:21
【總結(jié)】......口吃病矯治全套講義(共四冊).txt23讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當(dāng)青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅實的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命??诔圆〕C治全套講義(共四冊)
2025-07-18 00:04
【總結(jié)】口吃病矯治全套講義(共四冊).txt23讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當(dāng)青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅實的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。口吃病矯治全套講義(共四冊)張景暉張長江合著口吃病矯治講義(第一冊)本站忠告:我本不想把這第一冊講義掛到網(wǎng)上,但應(yīng)少數(shù)患者要求,還
2025-07-18 00:12
【總結(jié)】口腔解剖生理學(xué)課件口腔解剖生理學(xué)課件瑩儉箋徹蒼檻適頰落澀塞簧總漂監(jiān)悍洪綁苛訛測李桂撅盟竊之區(qū)恤榆跌漳3.上頜切牙3.上頜切牙思考題??
2025-01-12 09:41
【總結(jié)】口吃病矯治全套講義(共四冊).txt23讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當(dāng)青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅實的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命??诔圆〕C治全套講...
2024-11-19 04:51
【總結(jié)】小學(xué)中段學(xué)生語文閱讀學(xué)習(xí)障礙成因及矯治對策研究定海區(qū)廷佐小學(xué)周余波【內(nèi)容摘要】作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,學(xué)生的語文閱讀學(xué)習(xí)能力是一個人終生閱讀能力的基礎(chǔ)性工程。如果不重視該階段學(xué)生閱讀障礙的排除,一方面必將導(dǎo)致他們的學(xué)業(yè)不良,致使其失去學(xué)習(xí)信心;另一方面,還將直接影響學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)及影響到成年后的生活。小學(xué)三、四年級,正是一個由低段向中段過渡的階段,是一個由低段的以識字教學(xué)為重點到
2025-04-06 06:39
【總結(jié)】口腔解剖生理學(xué)課件口腔解剖生理學(xué)課件思考題?左右上頜中切牙的鑒別??上頜側(cè)切牙的特點??左右上頜側(cè)切牙的區(qū)別??上頜側(cè)切牙與中切牙的區(qū)別??下頜中切牙與下頜側(cè)切牙的區(qū)別??上下頜切牙的區(qū)別??切牙類解剖的臨床意義?上頜中切牙Maxill
2025-05-05 18:31
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校常見病群體預(yù)防和矯治工作措施(精) 南寧市碧翠園學(xué)校學(xué)生常見病的群體預(yù)防和矯治工作措施(2014學(xué)年指導(dǎo)思想 繼續(xù)貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》指示精神,結(jié)合本校實際情況,成立以校長為首...
2024-10-13 10:40
【總結(jié)】第一篇:聽障兒童發(fā)展性閱讀障礙及矯治策略 六、本課題的研究步驟 一、課題研究過程 1、課題準(zhǔn)備階段(2016年4月~2016年9月) ①設(shè)制調(diào)查問卷,深入調(diào)查研究聽障兒童發(fā)展性閱讀障礙及矯治策...
2024-10-24 21:59