【正文】
Lesson29 教學設計 一、教學 內容與分析 Just talk Peter 和 Kate正在談論一幅畫,并就畫中人物的行為進行猜測, Li Yan和她 cousin的到來,解開了兩人的疑惑。本課會話將引導學生在真實語境中逐步理解并學習本課的語言知識,通過感知、模仿、學習和體驗,能用 What are you doing?和 Is he looking at the moon? No, he isn’ 言交際運用 。 二、 課前準備 1. 準備教學 CDROM和教學課件,用于新課學習 。 2. 準備本課和第 30課中 Let’s talk的掛圖 。 3. 準備獎勵貼等,用于對學習效果的評價 。 三 、 初學步驟與建議 Step 1: Warmup/Revision 1)師生問好。 2)Free talk. T: Hello, boys and girls. Look out of the window. How is the weather today? S: Hello, Ms/Mr ... It’s a fine day today. T: Good.