【總結(jié)】——圍繞中心寫一段話教學(xué)任務(wù):中心句的意思。話,把主要內(nèi)容寫具體。1認識中心句并理解中心句意思(1)認識中心句每段話都應(yīng)該有一個主要意思,這樣人家讀了才知道你要說的是什么。一段話的主要意思有時用一句話概括,這句話就是一段的中心句。如下面這段話:“花壇里的菊花色彩各異,鮮艷奪目,風(fēng)情萬種
2025-11-09 17:27
【總結(jié)】四年級語文第七冊獅山中心小學(xué)黃鳳葵作文總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會審題,養(yǎng)成審清題目要求再動筆。2、學(xué)習(xí)寫景、學(xué)人、寫事、寫信等的方法。3、根據(jù)八個單元的習(xí)作要求,每個單元準(zhǔn)備好一篇最好的文章。作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運用。在小學(xué)階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順
2025-11-10 07:05
【總結(jié)】四年級第二單元作文?爸爸媽媽我想對你們說?親愛的爸爸媽媽:?你們好!?今天在這里我想對你們說,我不想每天都出去跑步。其實想讓我動起來不是不可能,但是,要讓我心甘情愿才行??!以前我從來不挑食,現(xiàn)在什么都不敢吃,變得挑食了,尤其是肉,一點也不敢吃。這都是心理壓力造成的。我不希望親人朋友一看見我就對自己說:“你媽媽天天都給你吃什么好吃的啊,這
【總結(jié)】輕松作文三年級第三講講課老師:王婷婷我學(xué)會了---------俗話說:“活到老,學(xué)到老!”人的一生都在學(xué)習(xí)中度過,我們會學(xué)到很多很多的東西。那么同學(xué)們在這短短的幾年中都學(xué)會了一些什么東西呢?你是怎么學(xué)會的?學(xué)習(xí)的過程還記得嗎?現(xiàn)在老師請同學(xué)來讀一讀,說說
2025-11-09 17:26
【總結(jié)】三年級上冊我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)舞蹈,讓我的生活充滿了快樂。記得第一天上舞蹈班,沒進門我就興奮不已了,因為我最喜愛跳舞,也許這是女孩子的天性吧!剛開始老師教的動作都非常簡單,很容易就能學(xué)會,我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀!慢慢地,學(xué)習(xí)的動作有了難度,有時一個動作練了好幾遍也做不好,我真有點想放棄,不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的
【總結(jié)】如何寫景?精選材選定一處你印象深刻的風(fēng)景日出星空早晨的公園校園一角我的家鄉(xiāng)旅游路上的景色我家的花園……秋天自然景觀觀察點特點鳥的天堂雅魯藏布大峽谷潮水的樣子火燒云錢江潮潮水的聲音山
2025-11-09 17:36
【總結(jié)】萊特1+1思維作文五年級第五講萊特1+1思維作文你最想去旅游的地方!看過了這么多的地方,有沒有你最想去的呢?你認識“他們”嗎?準(zhǔn)備工作?準(zhǔn)備好紙和筆;?記錄下游覽的順序;?選出你印象最深刻的景點。
2025-11-09 23:27
【總結(jié)】上次作文存在的主要問題一、優(yōu)點:1、寫出了童年有趣的事情;2、能夠運用課文中所學(xué)的語言。3、認真地進行了構(gòu)思與寫作。二、缺點:1、有的同學(xué)書寫不太規(guī)范,涂改得太多。2、要進一步錘煉語言,有些句子寫得很好,但不是很多。3、有些描寫不符合事情。作文任務(wù)任務(wù):縮寫。要求:1
2025-11-10 11:14
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文第五冊第六單元作文指導(dǎo)風(fēng)景優(yōu)美的地方憶前文:富饒的西沙群島?全文:總——分——總?主體部份:?海面——海底——海灘——海島憶前文:美麗的小興安嶺?全文:總——分——總?主體部份:?春——夏——秋——冬憶前文:香港,璀璨的明珠?全文:總
【總結(jié)】作文訓(xùn)練——景物描寫新疆天池春新疆天池夏新疆天池秋新疆天池冬寫作要求,介紹你所寫的地方的地理位置??倢懰奶攸c。,分寫,采用時間順序,按春,夏,秋,冬的順序,用上修辭和好詞好句。,抒發(fā)感情,總寫。天池的傳說?西王母仙居天池在中國神話中,
【總結(jié)】鄉(xiāng)村田野內(nèi)蒙古草原洛陽牡丹海南島杭州西湖湄洲媽祖武夷山昆明石林四川九寨溝萬里長城習(xí)作要求:介紹自己喜歡的一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。寫出這個地方怎么吸引人,使別人讀了對這個地方感興趣。如果不想寫去過的地方,寫想去的地方也可以。.......
【總結(jié)】萊特1+1思維作文三年級第六講萊特1+1思維作文敘事類作文:記一件小事:日常生活中的小事:選材真實、內(nèi)容具體、體現(xiàn)中心一件小事家庭社會學(xué)校聽親歷看一件小事?正面:即好人好事?反面:即不好的事例文?為了代表學(xué)校參加全市
2025-11-10 07:12
【總結(jié)】生命的勇氣假期,媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。“大家快過來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊
2025-11-09 17:30
【總結(jié)】第一篇:人教版語文五年級下冊第六單元作文 五年級下冊⑴學(xué)生活動:介紹自己通過各種途徑調(diào)查的近視眼的情況。⑵教師活動:指導(dǎo)學(xué)生完整匯報自己的材料。⑶指導(dǎo)學(xué)生分析近視眼的原因?qū)W生活動: ①各小組向全班...
2025-10-19 17:28
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級語文上冊第六單元反思 五年級上冊第六單元“父母之愛”教學(xué)反思 我們振太鄉(xiāng)中心完小五年級組四位語文教師,即王萍、李曉芳、李其賢、周愛萍采用集體備課的教學(xué)模式,進行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)...
2025-10-15 20:30