【總結(jié)】行政教師量化考核方案 【篇一】行政教師量化考核方案 教學管理是學校教學的核心,是保證教學質(zhì)量的關鍵。教學管理的質(zhì)量高低取決于教師的主人翁意識及敬業(yè)精神,同時又要為教師提供競爭的良好氛圍。為了公...
2024-12-07 01:43
【總結(jié)】第一篇:雙語學校班級量化考核方案 雙語學校班級量化考核方案 為了進一步強化我校的德育工作隊伍,提高學校班主任班級管理的工作水平,真正落實“雙語四句半”,學校在原班主任工作考核的基礎上,修改完善了班...
2024-10-25 16:52
【總結(jié)】第一篇:小學教師教學量化考核方案 小學教師教學量化考核方案 (滿分150分,實行扣分制) 一、教學質(zhì)量: 1、課時量(20分) 無故缺課一節(jié)扣1分,。 2、備課(15分) (1)集體備課...
2024-11-04 22:38
【總結(jié)】招聘專員量化考核方案模板(標準范本)方案名稱編制部門執(zhí)行部門招聘專員量化考核方案一、總則一、考核目的1.關注員工發(fā)展,使員工的努力與組織的目標保持一致,保障公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。2.建立良好的績效標準,為改善公司整體運營管理提供參考依據(jù)。二、考核原則1.明確化、公開化原則??己藰藴拭鞔_,考核結(jié)果公開透明。2.客觀考評原則。避免摻入
2025-08-06 02:02
【總結(jié)】行政部門管理崗位職責量化考核工作方案(一)考核內(nèi)容的量化分析表管理崗位:人事科科長職責百分比考核點百分比考核指標或測評項目指標或測評項目等級劃分標準(減分制打分,每項目100分,根據(jù)情況扣分)評價標準說明一、全面負責人事科工作。學習鉆研業(yè)務,引領帶動科室人員不斷提升優(yōu)質(zhì)服務意識和服務效能。5%30%
2025-05-03 23:33
【總結(jié)】1章績效指標設計與績效考核績效指標設計績效考核概述1.績效考核績效考核,也稱績效考評,是針對企業(yè)中每位員工所承擔的工作,通過應用各種科學的方法,對員工的工作行為、工作效果及其對企業(yè)的貢獻或價值進行考核和評價,并將評價結(jié)果反饋給員工的過程??冃Ч芾硎菍冃崿F(xiàn)過程中各要素的管理,是基于企業(yè)戰(zhàn)略的一種管理活動??冃Ч芾硎峭ㄟ^對企業(yè)戰(zhàn)略的建立、目標的分解、業(yè)
2025-05-14 04:22
【總結(jié)】一、考核目的為便于對電話銷售專員的績效進行科學管理和合理評估,幫助其提高工作能力和工作績效,從而有效提高公司的整體經(jīng)營業(yè)績,特制定本方案。二、考核方式電話銷售人員的考核包括月度考核和年度考核。其中月度考核僅對電話銷售專員工作業(yè)績進行考核,年度考核則綜合考核工作業(yè)績、工作態(tài)度及工作能力,其比重分配為7:2:1。三、考核方
2024-11-07 05:20
【總結(jié)】第一篇:教師量化考核方案 教師量化考核方案 2011年3月 為了進一步提高我校教學質(zhì)量,給學生創(chuàng)設一個文明、健康的環(huán)境,對學生、家長、社會負責,使每位教師能得到客觀、公正的評價,做到有章可循,依...
2024-11-04 23:13
【總結(jié)】第一篇:幼兒園教師量化考核方案 幼兒園教師量化考核方案 一、指導思想 為培養(yǎng)造就一批思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、管理能力強的幼兒園教科研及管理人才,調(diào)動教師的工作積極性,激勵全體教師愛崗...
2024-11-04 22:49
【總結(jié)】第一篇:后勤工作量化考核方案 后勤工作量化考核方案 一、指導思想: 通過對后勤人員工作的考核評價,客觀、公正地反應每一職工的工作情況,調(diào)動全體職工的工作積極性、主動性,及時發(fā)現(xiàn)后勤工作中存在的問...
2024-10-25 07:52
【總結(jié)】第一篇:團總支量化考核方案2 PINGDINGSHANUNIVERSITY軟件學院團總支2013年 年終述職報告 軟件學院團總支2013年12月16日 平頂山學院軟件學院團總支2013年 年...
2024-11-04 22:02
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核 班級量化評分表 一、團支部:負責出勤,負責人書記、組織委員、宣傳委員。 1、早上到校之后,就進入教室,不站在走廊上,若提醒后不改者扣1分/次。 2、早自修、午自修和晚自修...
2024-10-21 03:07
【總結(jié)】萍鄉(xiāng)衛(wèi)校班主任工作考評方案(修訂)為了進一步加強班級管理,促進良好學風、班風、校風的形成,充分調(diào)動班主任工作的積極性,增強班主任的責任感和主人翁意識,促進我校教育教學質(zhì)量全面提高,在原有班主任工作考評方案基礎上特修訂本方案。一、班主任任用條件及規(guī)定1、年齡在50周歲以下無重大疾病的專、兼職教師及機關工作人員。2、符合條件的教職員工原則上必須無條件服從學校統(tǒng)籌安排擔任班主任工作
2025-04-26 03:37
【總結(jié)】第一篇:量化考核細則 雷寨村小學教師業(yè)務量化考核細則 為進一步加強管理,增強教師的事業(yè)心、責任感,促進學校良好的校風、教風、學風的形成,現(xiàn)制定教師業(yè)務量化考核細則如下: 一、政治思想、師德(20...
2024-10-25 12:37
【總結(jié)】第一篇:黨員量化考核 黨員量化考考核 大學生是社會主義現(xiàn)代化建設的儲備力量,大學生的黨建不僅僅是高校工作的重要組成部分和有力抓手,更是我黨興衰成敗的關鍵環(huán)節(jié)。嚴把大學生黨員的考核,不僅關系到黨員的...
2024-10-28 16:29