【正文】 第 1 頁 共 23 頁 紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動動員會講話 [共5 篇 ] 紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動總結(jié)大會上的講話 同志們： 為期一個多月的全市紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動已經(jīng)結(jié)束。剛才，市 xxx 局對各自開展集中教育整頓活動的情況作了交流發(fā)言，應(yīng)華同志簡要通報了這次教育整頓活動和對各縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及市直一些部門單位紀(jì)律作風(fēng)狀況民意調(diào)查的情況。下面我就這次全市黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動以及今后進(jìn)一步加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，講幾點(diǎn)意見。 一、這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動主題鮮明、重點(diǎn)突出，取得了實(shí)實(shí)在在的效果 這次集中教育整頓活動，主要是從發(fā)生在我市的山東籍高考移民替考案件中汲取教訓(xùn)，舉一反三，整頓紀(jì)律作風(fēng)，著重解決我市黨員干部在執(zhí)行紀(jì)律和規(guī)章制度方面存在的突出問題，通過組織學(xué)習(xí)、查找問題、整章建制，教育全市黨員干部愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，促進(jìn)各項(xiàng)工作?？偟目矗@次集中教育整頓活動，各級各部門各單位普遍高度重視、思想認(rèn)識明確、組織領(lǐng)導(dǎo)得力，整改措施扎實(shí)，整個教育活動取得了明顯成效。主要有以下幾個特點(diǎn)：一是不斷深化學(xué)習(xí)。各縣區(qū)和 市直部門單位堅(jiān)持把認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識貫穿于教育整頓活動的每個階段，除了抓好黨員干 第 2 頁 共 23 頁 部的普遍學(xué)習(xí)，開展專題討論，進(jìn)行法紀(jì)規(guī)章知識競賽和答題活動，學(xué)習(xí)市委的《安排意見》規(guī)定內(nèi)容外，還緊密結(jié)合各自實(shí)際，突出了本部門本行業(yè)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，開辦了學(xué)習(xí)專欄或?qū)W習(xí)園地，交流學(xué)習(xí)情況，促使法紀(jì)觀念入腦入心，許多同志寫出了有一定思想深度的學(xué)習(xí)心得體會。 XX 縣區(qū)組織宣講團(tuán)在黨政機(jī)關(guān)巡回宣講《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)。 XX 縣區(qū)在全縣組織開展了黨紀(jì)政紀(jì)知識競賽活動。市財政局在全局開展了財會法規(guī)知識競賽活動。市公安局黨委 書記、局長呂淙江同志利用休息日為公安局機(jī)關(guān) 230 多名干警作了《深刻汲取教訓(xùn)，正確對待權(quán)錢》專題輔導(dǎo)。許多單位的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到高考替考案件雖然直接涉及的是公安、教育部門，但舉一反三，對自己也敲響了警鐘，認(rèn)為市委決定開展這次紀(jì)律作風(fēng)專題集中教育整頓活動是非常及時和必要的，因此，學(xué)習(xí)的主動性比較強(qiáng)，基本做到了學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員、效果的落實(shí)。 二是認(rèn)真查擺問題。各縣區(qū)和市直部門單位把緊緊依靠黨員群眾，廣泛征求意見，找準(zhǔn)和查糾問題，作為這次教育整頓活動的工作重點(diǎn)，通過召開座談會、走 訪群眾、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、開通熱線電話等多種形式，廣泛征求黨員干部和基層單位、服務(wù)對象、社會各界的意見和建議。全市政法系統(tǒng)通過認(rèn)真查找，重點(diǎn)解決一些黨員干部和工作人員廉政意識和法紀(jì)觀念 第 3 頁 共 23 頁 淡薄等七個方面的問題。市委宣傳部重點(diǎn)解決精神狀態(tài)不佳、責(zé)任意識不強(qiáng)等五個方面的突出問題。市委辦公室著重查找機(jī)關(guān)工作人員紀(jì)律作風(fēng)與 “ 三個服務(wù) ” 的職能要求不相適應(yīng)等五個方面的問題。市法院提出解決干部隊(duì)伍中主要存在的 “ 懶、散、松、軟、庸、浮、虛、粗、劣 ” 等九類問題。 XX 縣區(qū)共征求到意見建議 1070 余條，全部以書面形式反饋給 有關(guān)單位和個人。各級各單位經(jīng)過廣泛征求意見，基本找準(zhǔn)了所要解決的突出問題。 三是深入剖析原因。各級領(lǐng)導(dǎo)班子都召開 **生活會，黨支部也召開了組織生活會，絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子能夠緊緊圍繞如何加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，通報征求意見情況，揭擺突出問題，分析研究整改措施，班子成員能夠虛心聽取意見，認(rèn)真對照檢查，剖析問題根源，積極開展批評與自我批評。麥積區(qū)廣泛開展談心活動，采取 “ 一對一 ” 、 “ 一對多 ” 的方式，在班子成員之間、班子成員與干部職工之間開展批評與自我批評。 XX 縣區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員的自我剖析材料要經(jīng)過分管領(lǐng)導(dǎo)、黨務(wù) 公開監(jiān)督員、支委會議和領(lǐng)導(dǎo)班子會議四層把關(guān)，確保 **生活會的質(zhì)量。市 xxx 局在檢查剖析中堅(jiān)持 “ 六查六看 ” ，分層次有重點(diǎn)地解決突出問題。市教育局采取 “ 一人談、眾人幫、多人分析評議 ” 的方式，利用三天時間召開 **生活會。許多黨支部都召開了組織生活會，大家發(fā)言踴躍，氣氛熱烈，既對照檢查自己在工作作風(fēng)、工作態(tài)度、精神狀態(tài)、執(zhí)行紀(jì)律、遵守規(guī)章制度、履行崗位職責(zé)等方面存在的 第 4 頁 共 23 頁 突出問題，又對班子其他同志提出了一些中肯的意見和建議。通過這次專題 **生活會和組織生活會，大多數(shù)單位達(dá)到了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作的目的 。 四是明確整改措施。各縣區(qū)和市直部門單位堅(jiān)持把制定好整改方案和整改措施當(dāng)作集中教育整頓活動能否取得實(shí)效的基礎(chǔ)性工作來抓。在邊學(xué)邊查和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，不斷理清整改思路，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，分階段提出整改的目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。秦州區(qū)緊密結(jié)合單位和行業(yè)的實(shí)際特點(diǎn)，分層分類提出整改方案和措施，該細(xì)化的細(xì)化，該量化的量化，具體落實(shí)到人，并明確了責(zé)任時限。張家川縣整改方案做到了整改內(nèi)容、措施、責(zé)任、時限 “ 四明確 ” 。 XX 縣區(qū)列出詳細(xì)的整改任務(wù)表，實(shí)行掛牌消號限時辦結(jié)制，整改計劃和整改結(jié)果在黨務(wù)政務(wù)公開欄 進(jìn)行公開。市衛(wèi)生系統(tǒng)堅(jiān)持 “ 有什么問題就解決什么問題 ” 、 “ 哪個人有問題，就解決哪個人的問題 ” ，把整改任務(wù)分解到具體科室和具體責(zé)任人。其它縣區(qū)和市直部門單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及科級干部也都從如何加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)和認(rèn)真履行崗位職責(zé)出發(fā)，對自身存在的問題提出了具體可行的整改計劃。 五是堅(jiān)持邊整邊改。各級各單位不等不推，堅(jiān)持即知即改、邊整邊改，使教育整頓活動從一開始就見到成效。 XX 縣區(qū)對沒有參加動員大會的 11 個單位進(jìn)行補(bǔ)課，對違反會議紀(jì)律的有關(guān)部門在全縣通報批評，整頓作風(fēng)從會風(fēng)抓起。 XX 縣區(qū)本著先易 第 5 頁 共 23 頁 后難、先主 后次的整改原則，列出了當(dāng)前整改和逐步整改的問題，目前已整改問題 920 條，正在整改的 570 條。市 xxx 局實(shí)行縣級干部在服務(wù)大廳輪流值日制度，及時協(xié)調(diào)解決群眾辦事中遇到的問題。市房管局結(jié)合 2024 年度領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核結(jié)果為 “ 差 ” 等次的實(shí)際，從集中教育整頓活動一開始就提出三整頓三優(yōu)化，即整頓紀(jì)律、整頓作風(fēng)、整頓思想，優(yōu)化素質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)、優(yōu)化形象。許多單位在教育整頓活動期間，從抓工作人員履行崗位職責(zé)入手，認(rèn)真解決職責(zé)不落實(shí)、工作不認(rèn)真的問題 。有些窗口單位從嚴(yán)格辦事程序和推進(jìn)規(guī)