【正文】 第 1 頁 共 28 頁 紅色經(jīng)典林海雪原讀后感 若沒有理想，萊特兄弟不會發(fā)明飛機，圓了人類飛向藍天的夢；若沒有理想，袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻，解決中國人多糧少的難題；若沒有理想，又哪來中國幾千年的悠遠文化；若沒有理想，中國不會在一次次失敗中站起，奪回自己的領(lǐng)土 …… 理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有時為了它，歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國的 2024 申奧，世界夢想和平，祈求人性的完美， “ 眾里尋她千百度 ” ，圓了與未圓，又有什么區(qū)別，總有下一代繼續(xù)追尋。 讀《林海雪原》經(jīng)常會感覺到一個詞的含義，那便是 “ 集體 ” 。文中的人物，如少劍波楊子榮等，張口閉口不離集體，可謂已經(jīng)深入骨髓，同自己的生命融為 — 體了，風(fēng)里來，雪里去，是記憶拼搏下的一點一滴。 “ 集體 ” 這個詞，更相信無人不知無人不曉，它的意境已將不可計數(shù)的心融為一體，有著強烈的集體思維的人，頭可斷，血可留，此志不可改，永遠把集體利益擺在第 — 位，這似乎是 — 個很奇怪的特性。 漢朝文學(xué)家司馬遷曾說過： “ 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。 ” 為集體而死，必是重于泰山，小高波正是為著這座泰山而永生。生與死， 千百年來有人歌頌有人笑，更有人長嘆一聲： “ 生死有命，富貴在天。 ” 其實生與死只是一線之差，便是有氣與無氣。有人死得氣壯山河，那種人，以著另外一種方式存 第 2 頁 共 28 頁 活，可得其所：有人死了，遭千古唾罵，萬人踐踏，那種人，為求一絲生機拼命乞憐，卻終為土灰。不必太看重生死，該來的時候會來，該去的時候會去，無愧于自己的生命，更無愧于自己在世界上存活，又何必執(zhí)著于一個想法或一個將來的結(jié)果。關(guān)天培身上的刀疤，黃繼光胸膛的槍洞，都一次次地說明了這個道理。 《林海雪原》中，講述的不僅是解放戰(zhàn)爭初期的剿匪斗爭，它所表現(xiàn)出的更是一種 智慧，一股勇氣，一分人性的美，融合為人類近乎完美的形象，成為一個世界的縮影，化為一片藍天。盡管有時，烏云阻擋了陽光，但在一陣甘霖的揮灑后，清流依舊，白鴿掛著風(fēng)鈴遠翔，葉更綠，天更藍，陽光在露珠上閃爍。世界的循環(huán)不停，美不停。依稀間，昨天也是今天的導(dǎo)航。 第二篇：讀后感林海雪原讀后感 —— 林海雪原她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年的污濁；她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑，從容不迫。她，就是中國 —— 我們的祖國。 從一頭 任人欺侮的亞洲睡獅變成一條騰空而舞的東方巨龍，從三座大山壓迫下的負重前行到如今的健步如飛。新中國的成立，飽含了多少仁人志士艱苦探索、不懈奮斗的心血；凝聚了多少英雄前輩奮不顧身、舍生忘死的革命精神。 今天，幸福生活中的我們，千萬不能忘記那段歷史。因為， 第 3 頁 共 28 頁 忘記歷史就要落后，就要挨打。紅色經(jīng)典書籍，就是一段段濃縮的歷史。翻開她們，猶如翻開了昨天的歷史，讓我們重新走進了那段激情豪邁、戰(zhàn)火紛飛的光輝歲月。 在紅色經(jīng)典書籍中，我最喜歡讀的是作家曲波所寫的《林海雪原》。小說主要講的是一支東北民主聯(lián)軍小分 隊，在茫茫林海雪原中與國民黨殘匪斗智斗勇，勝利完成剿匪任務(wù)的故事。 小說中既有 “ 奶頭山圍殲戰(zhàn) ” 、 “ 槽頭炸馬 ” 的斗勇斗力，又有 “ 調(diào)虎離山 ” 、 “ 林海雪原大周旋 ” 、 “ 智取威虎山 ” 的斗智斗計；既描寫了不顧安危，深入虎穴，依靠勇敢和智慧與狡猾的敵人巧妙周旋，智擒座山雕的孤單英雄楊子榮；又刻畫不畏嚴寒，不怕犧牲，千里雪原縱橫馳騁，最終全殲敵人的解放軍群體形象。 通過閱讀《林海雪原》，我不僅了解了解放戰(zhàn)爭初期剿匪斗爭的一段歷史，更從中深切地感受到了人民解放軍不怕犧牲多壯志的愛國精神、敢叫日月?lián)Q新顏的沖 天豪情 —— 冰冷刺骨的狂風(fēng)驟雪，嚇不退他們；兇狠密集的槍林彈雨，嚇不倒他們。對他們來說，犧牲并不可怕。因為，他們知道，自己的鮮血，是為這一片深愛著的土地而流，是為可親可愛的鄉(xiāng)親們所流，是為新中國的成立而流。 穿越歷史的波濤，歷經(jīng)時代的風(fēng)浪，革命先烈們的這種革命精神和愛國情懷將永垂不朽。正是在這種精神和情懷的激勵下， 第 4 頁 共 28 頁 一代又一代的中華兒女為了祖國的富強赴湯蹈火，前仆后繼；我們的民族才會在歷史的風(fēng)云變幻中，堅強如剛，始終峭立于世界東方巋然不動。 親愛的朋友們，今天，我們站在這里暢談紅書經(jīng)典，不僅 僅為了銘記和懷念，更要以此作為今后學(xué)習(xí)的目標和行動的指南，學(xué)習(xí)先烈們的愛國精神和革命情操，繼承他們的未竟遺志和光榮傳統(tǒng)；要把對英雄的崇敬和對祖國的熱愛轉(zhuǎn)化為工作的動力和斗志，立足本職，扎實工作，勇于開拓，堅持創(chuàng)新，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，為把我們的國家建設(shè)的更加美好而努力奮斗。 最后，祝愿福偉大的祖國繁榮昌盛。我們的英雄永垂不朽。 第三篇：《林海雪原》讀后感《林海雪原》讀后感（精選多篇） 《林海雪原》讀后感 張毅 小時候沒有電視，也看不起電影，讀 書成了每天學(xué)習(xí)、與小朋友玩耍、打鬧后我的最愛。記得從小學(xué)二年級起，在認識了足夠多的漢字后，讀小說是我每天必做的事情之一。那時可讀的小說很少，家里僅有的小說是《水滸》、《三國演義》、《西游記》、《封神榜》、《苦菜花》、《隋唐演義》，這些書在我小學(xué)四年級之前就被我翻看了好多遍，其中的英雄好漢、鬼鬼神神、打打殺殺 第 5 頁 共 28 頁 的故事，在我心中印象很深，與小朋友在一起經(jīng)常聊的話題也都是這些內(nèi)容。小學(xué)五年級后，哥哥姐姐借回來過《烈火金鋼》、 《野火春風(fēng)斗古城》、《青春之歌》、《連心鎖》、《林海雪原》、《金光大道》、《高山 下的花環(huán)》等小說，也都被我翻看過幾遍。小時候因為讀小說沒少挨父母的罵，因為我有一個習(xí)慣，一本小說不看完就睡不著覺，經(jīng)常讀到晚上 12 點以后，有時因為讀小說忘記了寫課外作業(yè)。小時候全社會可讀的小說不多，每有一本小說在同學(xué)中傳開，大家互相借閱，在一起交流、討論，別有一番讀書的情趣，不像現(xiàn)在這樣可讀的書太多，每個人讀的書都不同，缺乏交流，也就少了讀書的樂趣。上中學(xué)后，隨著課本內(nèi)容的增多，看課外書的時間越來越少，小說也就讀的越來越少了。到大學(xué)后，課程進一步增多，學(xué)習(xí)、踢球、群聊等生活內(nèi)容幾乎占據(jù)了全部時間，小說也就基 本不讀了。工作至今，隨著電視、網(wǎng)絡(luò)的普及，讀小說已基本退出了生活內(nèi)容。隨著年令的增長，閱歷的增多，很多事情現(xiàn)在基本是過眼即忘，不得不開始用記事本記錄每一周、每一天所做的工作， 所經(jīng)歷 的事情。但是，小時候讀過的小說，很多內(nèi)容到現(xiàn)在都記憶深刻，很多讀小說、與小朋友爭論小說內(nèi)容的情景，依然歷歷在目。其中，在我心中印象最深刻的，是《林海雪原》這本書的內(nèi)容和當時在社會上的影響力。初讀《林海雪原》這本小說，是在 第 6 頁 共 28 頁 小學(xué)五年級的時候。這本書是哥哥從同學(xué)那里借來的，在未讀這本小說之前，就已經(jīng)聽同學(xué)們在聊這 本書的內(nèi)容，楊子榮、少劍波、孫達得、白茹、座山雕、欒平、侯殿坤等正面人物與反面人物的故事，早就被大家津津樂道，家喻戶曉。拿到這本小說后，我在短短的兩天時間就看完一遍，然后又細細回味，看了兩遍。說實在的，當時讀小說，談不到受多少教育，只是一種對戰(zhàn)斗故事的渴望。但現(xiàn)在細想起來，這本書中的很多內(nèi)容，其實對我的思想、生活影響還是很大的。英雄主義情節(jié)、不怕吃苦的精神、追求技術(shù)的執(zhí)著，也許就是受這本小說中楊子榮、少劍波、 孫達得等英雄人物的影響。這本小說中，剿匪小分隊的成員有的足智多謀，有的虎膽熊心，有的身懷 絕技，都是奇異超群的英雄。少劍波料敵如神，高瞻