湘美版美術八下第6課變廢為寶課件3(已修改)
2024-12-05 06:21 本頁面
【正文】 變廢為寶 因材施教 裝飾畫制作 教學目標 知識 : 認識和理解裝飾畫形式和獨特的材料帶來的裝飾美感。 能力：運用自己收集的廢舊材料，以拼貼的形式進行裝飾畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。 思想：讓學生懂得變廢為寶的道理，培養(yǎng)學生之間團結(jié)協(xié)作精神，體驗創(chuàng)作的創(chuàng)新能力。 重點 難點 重點：根據(jù)各種廢舊材料特點，進行拼貼創(chuàng)作裝 飾畫 難點：在創(chuàng)作過程中，體驗材料的肌理特點和色彩對比。 教法 欣賞、討論、啟發(fā)、引導、合作 教具 廢舊材料、裝飾畫圖片、課件 教學過程 一、導入 教師拿出課前準備的剪刀、樹葉、花布、破毛線，讓兩個學生到黑板上根據(jù)材料粘貼兩幅畫，這兩個同學用的材料都是常用物
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