【總結】第一篇:音樂課《桑塔露琪亞》教學設計 音樂課《桑塔露琪亞》案例分析 第一部分:創(chuàng)設情境,激趣導入課題。 興趣是學習的一切原動力,感受和鑒賞是重要的音樂學習領域。因此在課堂一開始我先給學生觀看“美...
2025-10-06 13:35
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊歐洲風情桑塔.露琪亞肥鄉(xiāng)縣第三中學李學梅百萬教學資源免費下載無需注冊桑塔.露琪亞這是一首意大利民歌,桑塔露琪亞是那波里(又譯那不列斯)的一個美麗的海灘,這里的天空永遠是那樣的清澈蔚藍,太陽永遠是那樣明亮輝煌。傳說桑塔?露琪亞是一位女神的名字
2024-11-26 20:08
【總結】第一篇:《桑塔·露琪亞》音樂教案 《桑塔·露琪亞》音樂教案 梁清華尖山初中2006、10、11 《桑塔·露琪亞》音樂教案 教材分析: 1、歌曲《桑塔·露琪亞》是七年級上冊第三單元“歐洲風情”...
2025-09-29 20:02
【總結】?20世紀30年代,當抗日成為時代主旋律時,革命斗爭迫切需要與之相配合的歌曲。?《畢業(yè)歌》、《漁光曲》、《大路歌》、《新女性》、《四季歌》、《天涯歌女》、《十字街頭》、《鐵蹄下的歌女》、《義勇軍進行曲》等進步歌曲都是專門為電影創(chuàng)作的。以聶耳為代表的左翼歌曲創(chuàng)作者們將歌曲這種宣傳手段應用
2024-11-19 06:21
【總結】第一篇:《桑塔露琪亞》教案分析 《桑塔露琪亞》教案分析 m 一、學情分析: .教材分析 《桑塔露琪亞》選自人音版13冊第四單元。本單元希望學生能夠對歐洲民間音樂感興趣,喜歡不同民族的...
2025-09-29 20:08
【總結】第一篇:桑塔露琪亞教案(范文) 第四單元《桑塔露琪亞》 一、教學目標: (1)讓學生對歐洲民間音樂感興趣,喜歡不同民族的藝術風格,并能主動探索與其相關的音樂文化內涵。 (2)能夠用自然圓潤的聲...
2025-10-06 11:37
【總結】第一篇:《桑塔露琪亞》教案 教案《桑塔露琪亞》 教學課題:《桑塔露琪亞》教學目標: (1)讓學生對歐洲民間音樂感興趣,喜歡不同民族的藝術風格(2)認識船歌這種體裁,唱準歌曲中的變化音升FA。 ...
2025-09-29 19:45
【總結】《桑塔·露琪亞》教案教學目標:(1)讓學生對歐洲民間音樂感興趣,喜歡不同民族的藝術風格(2)認識船歌這種體裁,唱準歌曲中的變化音升FA。(3)能夠用自然圓潤的聲音演唱歌曲《桑塔·露琪亞》,并將《桑塔·露琪亞》的音樂情緒和風格變現(xiàn)出來。教學重點:有感情的演唱歌曲《桑塔·露琪亞》。教學難
2024-12-09 02:46
【總結】第一篇:桑塔露琪亞教案設計 《桑塔*露琪亞》教案設計 一、教學目標 1、能夠用自然圓潤的聲音來演唱歌曲《桑塔*露琪亞》,并能認識船歌這種體裁。 2、能夠感受,體驗《桑塔*露琪亞》的音樂情緒和風...
2025-10-06 11:20
【總結】第一篇:桑塔露琪亞教學案例 《桑塔·露琪亞》教案 一、教材分析:歌曲《桑塔露琪亞》是人民音樂出版社2012版初級中學音樂教材第四單元中的第1課內容。這是一首體現(xiàn)歐洲音樂風格的歌曲,《桑塔露琪亞》是...
【總結】第一篇:桑塔露琪亞教案 一、導入 同學們:你們知道我們美聲的發(fā)源地是哪里? 學生回答:意大利 意大利是一個歐洲國家,眾所周知,在人類聲樂藝術發(fā)展史上,美聲唱法是最重要的發(fā)展主線。那么我們來欣賞...
2025-10-06 11:35
【總結】第一篇:桑塔露琪亞音樂教案 《桑塔·露琪亞》教案 教學目標: 1、通過積極參與欣賞、演唱《桑塔露琪亞》,能夠感受、體驗歌曲的音樂情緒及風格,并對歐洲民間音樂感興趣。 2、能夠用圓潤、激情的聲音...
2025-10-06 11:30
【總結】《二泉映月》是我國民族音樂中的一首名曲,旋律委婉流暢,意境深邃,樂曲的作者是我國的一位民間音樂家。我們的這位民間音樂家是誰呢?他又是用什么樂器來演奏這首曲子的?阿炳(原名:華彥鈞,1893-1950)人稱瞎子阿炳,江蘇無錫人,父親精于道教音樂,會演奏多種民間樂器,阿炳自幼受到父親的嚴格訓練和江南民族音樂的影響,很快
2024-11-18 18:38
【總結】學生聽音樂進教室。背景音樂:《比托拉,我的家鄉(xiāng)》伴奏音樂。學們,暑假你們都去了哪些好地方旅游?都看到了些什么?《比托拉,我的家鄉(xiāng)》,聽教師范唱。復聽歌曲《比托拉,我的家鄉(xiāng)》。當你看到我們的家鄉(xiāng)有這么多世界之最的時候,你的心情怎么樣???興奮、自豪、驕傲……讓我們跟著音樂的節(jié)奏來打一打拍子,體會
2024-11-19 06:20
【總結】桑塔.露琪亞》教案教學目標:(1)讓學生對歐洲民間音樂感興趣,喜歡不同民族的藝術風格,并能主動探索與其相關的音樂文化內涵。(2)能夠用自然圓潤的聲音來演唱歌曲《桑塔.露琪亞》,背唱其中一段歌詞,并能認識船歌這種體裁。(3)能夠感受,體驗《桑塔.露琪亞》的音樂情緒和風格,分辨男高音的音色特點。(4)能夠參與演
2024-11-24 11:28