船長(zhǎng)教后記1(已修改)
2025-08-13 08:54 本頁(yè)面
【正文】 1 《船長(zhǎng)》教后記 1 由于參加了集體備課，在和別的老師的爭(zhēng)執(zhí)討論中對(duì)教材的理解比較透徹，并且使用了集體備課后形成的教案，以四次命令為線(xiàn)索，以簡(jiǎn)短有力的對(duì)話(huà)為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生朗讀 。一 。一 。感悟、感悟 。一 。一 。朗讀，整堂課上下來(lái)，師生情緒都非常高昂，還算得上是一堂成功的課。在使用集體教案時(shí)，進(jìn)行了也許的變通。 一、極力鋪墊遇險(xiǎn)情景由于沒(méi)有其他的輔助設(shè)備，而學(xué)生又缺少海難發(fā)生時(shí)的感性材料，因此，在學(xué)習(xí)第二自然節(jié)時(shí)，沒(méi)有簡(jiǎn)單處理，
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