草原的早晨word版教案(已修改)
2024-12-05 06:06 本頁面
【正文】 5 草原的早晨 【教學內容】：蘇教版小學語文一年級（下）冊第二單元第 5 課 【教學目標】： 學會本課生字，認識新偏旁“廠”、 “?！薄ⅰ傲Α钡?，能理解由生字組成的詞語。 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 感受春天早晨大草原的美麗風光和牧民的歡樂。 【教學重難點】： 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 【預習內容】： 朗讀課文。 能借助拼音朗讀生字。 【課時安排】：共 三 課 時 【教學流程】： 第一課時 集體研討記錄 個性化備課 一、 教師導學，明確目標。 談話導入 小朋友們，我們今天再到草原去看看，那里春天的早晨怎么樣呢？（板書：草原的早晨）領讀。講述草原：我國的內蒙古及西部黃土高原，有雜草叢生的大片土地，間或雜有耐旱的樹木，適宜放牧牛羊。 二、學生自學，開展活動。 活動一：初讀課文。 引導看圖，說說圖上畫了些什么。（牧民們騎在馬上，揮舞著鞭子；羊兒本跳著向前奔） 學生自讀課文。要求：給每個自然段標上序號；自由讀課文，讀準字音，讀通課
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