【總結】《留守兒童心理健康教育研究》開題報告貫屯學校課題研究組 一、課題名稱及其界定 留守兒童是指義務教育階段學生中父母雙方或單方外出打工、經(jīng)商交由祖輩或親屬監(jiān)護的未成年人,是近幾年我國研究者廣泛關注和研究的對象?! ×羰貎和瘑栴}是近年來一個突出的社會問題。?我校位于農(nóng)村偏遠地區(qū),已成為留守兒童的聚集地,留守兒童的心理健康教育以成為我校教師面臨的復雜問題。隨著中國社會政治經(jīng)濟的
2025-01-21 16:45
【總結】第一篇:淺談農(nóng)村留守兒童心理健康 淺談農(nóng)村留守兒童心理健康 【摘要】農(nóng)村留守兒童群體,是我國社會轉型階段出現(xiàn)的特殊的弱勢群體。當前,農(nóng)村中小學學生中留守兒童占在校學生總數(shù)已達60%,部分學校甚至達...
2024-11-09 22:28
【總結】......農(nóng)村留守兒童心理心理健康疏導教育案例及其教育反思長堰小學:王翠芳2015年9月?當前,留守兒童的教育問題,成了一個備受關注的社會問題,應該說社會各界都應對留守兒童教育承擔一定的責任,而解決留守兒童教育問題,我
2025-04-27 13:43
【總結】《留守兒童心理健康教育研究》開題報告一、課題名稱及其界定 留守兒童是指義務教育階段學生中父母雙方或單方外出打工、經(jīng)商交由祖輩或親屬監(jiān)護的未成年人,是近幾年我國研究者廣泛關注和研究的對象?! ×羰貎和瘑栴}是近年來一個突出的社會問題。我校位于農(nóng)村偏遠地區(qū),已成為留守兒童的聚集地,留守兒童的心理健康教育以成為我校教師面臨的復雜問題。隨著中國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入
2025-03-26 02:57
【總結】留守兒童心理健康輔導記錄表心理輔導員:輔導對象王----年級四年級性別男年齡10輔導時間問題表現(xiàn)上課不遵守紀律,注意力不集中,經(jīng)常搞一些惹人注意引人發(fā)笑的惡作劇。當老師批評
2025-03-24 03:49
【總結】 第1頁共2頁 農(nóng)村留守兒童心理健康教育問題及教育對策 農(nóng)村留守兒童心理健康教育問題及教育對策 摘要:“留守兒童”又稱“搖擺少年”,他們的父母長期在 外務工,與留守兒童聚少離多,溝通少,家庭...
2025-08-11 14:37
【總結】編號?固始縣基礎教育教學研究課題立項申報書學科分類數(shù)學_課題名稱小學留守兒童心理健康教育研究課題主持人__竹學群______課題組成員丁昌艷黃瑞占傳玲黃國群李曉華主持人工作單位___河
2025-01-17 23:57
【總結】 第1頁共6頁 淺談農(nóng)村小學單親兒童心理健康教育 內(nèi)容概要。家庭,是人生的第一所學校。家庭教育,在人的 成長歷程中有著舉足輕重的作用。然而由于離婚率的不斷攀高及 其他各種主客觀因素的產(chǎn)生,越...
2025-08-29 04:30
【總結】第一篇:初探山區(qū)留守兒童心理健康教育機制 初探山區(qū)留守兒童心理健康教育機制 摘要:文章以山區(qū)留守兒童心理健康教育機制為研究對象,首先對山區(qū)兒童心理健康問題進行了具體的闡述分析,隨后提出了一些構建山...
2024-11-04 01:45
【總結】 第1頁共3頁 XX年留守兒童心理健康教育計劃 岳池縣普安小學校 2024-2024學年度留守兒童心理健康教育工作計劃 一、指導思想 在科技飛速發(fā)展的今天,要求我們培養(yǎng)的人才必須具備優(yōu)良 ...
2025-08-29 10:44
【總結】第一篇:留守兒童心理健康教育心得體會 留守兒童心理健康教育培訓心得體會 迤那鎮(zhèn)仙馬小學 牟喜蘭 2015年11月5日,我有幸參加本次在迤那鎮(zhèn)教管中心進行的留守兒童心理健康教育培訓。通過本次培訓...
2024-11-09 22:35
【總結】第一篇:留守兒童心理健康教育總結 寸塘口小學2013年留守兒童心理健康教育總結 我校根據(jù)安排,結合實際,采取了各種綜合措施,全面落實“留守兒童心理健康教育關愛工程”,一年來,在大家共同努力下,留守...
2024-11-04 12:22
【總結】第一篇:留守兒童心理健康教育講座 留守兒童心理健康教育講座 隨著社會的發(fā)展,生活水平的提高,為了改善家庭的經(jīng)濟狀況,大批的農(nóng)村勞動力不斷地擁向市,為國家的繁榮,城市的發(fā)展貢獻著自己的力量??墒牵?..
【總結】第一篇:留守兒童心理健康課題開題報告 《留守兒童心理健康教育研究》 課題開題報告 本課題是民建小學課題研究組,經(jīng)過緊張的籌備,今天正式開題了?,F(xiàn)在,我代表課題組向上級領導、校領導和參與課題的老師...
2024-10-28 18:25
【總結】第一篇:留守兒童心理健康教育教案 心理健康教育團體輔導活動課教案 活動主題:情緒紅綠燈輔導教師:謝明鳳 輔導對象:下五屯中心小學留守兒童活動時間:2016年5月26日 活動地點:下五屯辦中心小...