【總結(jié)】電腦美術(shù)課堂類型:設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):WINDOWS畫(huà)圖程序的操作方法,繪制有趣的裝飾畫(huà)。WINDOWS畫(huà)圖程序中筆刷工具的功能,學(xué)會(huì)利用筆刷工具的不同設(shè)置進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。。教學(xué)重難點(diǎn):WINDOWS畫(huà)圖程序的操作方法。。教具學(xué)具:電腦教學(xué)過(guò)程:一、引
2024-12-03 09:29
【總結(jié)】電腦美術(shù)教學(xué)目標(biāo):。、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。,感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重點(diǎn):花邊圖案的設(shè)計(jì)與制作。、橢圓形、線形等工具進(jìn)行花邊圖案的創(chuàng)作設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn):。。自已能解決電腦操作過(guò)程中出現(xiàn)的故障問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備:,排除電腦故障。
2024-11-29 05:20
【總結(jié)】介紹我喜歡的玩具教學(xué)目標(biāo):,表現(xiàn)玩具的形、色、聲、質(zhì)等,感知藝術(shù)要素。通過(guò)交流玩具的來(lái)歷、玩的方法,體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。、欣賞自制玩具的美。在繪畫(huà)、制作、游戲等活動(dòng)中,結(jié)合運(yùn)用藝術(shù)要素,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,體驗(yàn)在藝術(shù)創(chuàng)造中的樂(lè)趣與成功感。在活動(dòng)中,學(xué)會(huì)與他人商量、合作。教學(xué)準(zhǔn)備:,并準(zhǔn)備以自己喜歡的方式介紹自己的玩具
2024-11-19 05:22
【總結(jié)】奇妙的腳印領(lǐng)域:想象與表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,想象出各種形象。、想象力和形象思維的能力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生從具現(xiàn)到形象的再創(chuàng)造的能力。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生想象力的創(chuàng)新。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:水桶、水、錄像、圖片、彩紙、彩筆、剪刀等。學(xué)具:彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。
2024-11-19 05:30
【總結(jié)】我們班級(jí)的標(biāo)志課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)*應(yīng)用造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):、紙、彩泥或陶土等材質(zhì),通過(guò)剪一剪、貼一貼、捏一捏、塑一塑,設(shè)計(jì)出各種帶有班級(jí)象征意義的標(biāo)志。,體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感,在設(shè)計(jì)與探索中,捕捉創(chuàng)作靈感,逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。,相互啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn):
【總結(jié)】會(huì)變的花教學(xué)目標(biāo):1、欣賞自然界中的花朵,了解它們的相關(guān)知識(shí)和作用。2、會(huì)用添加、擬人、夸張、變形等方式將花變成花卉圖案。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):選用添加、擬人、夸張、變形等方式將花變成花卉圖案。難點(diǎn):能設(shè)計(jì)出別具一格的花卉圖案。教學(xué)準(zhǔn)備:師:范畫(huà)、課件、魔術(shù)
2024-11-20 01:28
【總結(jié)】香甜的水果教學(xué)目標(biāo):(形狀與色彩),獲得美的享受,啟發(fā)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型,體驗(yàn)材料的美感。、搓、接、壓、刻等制作方法,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的運(yùn)用各種方法,制作有特色的水果。在創(chuàng)作過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)并表現(xiàn)水果造型,學(xué)會(huì)一些團(tuán)、搓、接、壓、刻等制作方法。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。(水果
2024-11-19 05:31
【總結(jié)】媽媽的節(jié)日教學(xué)目標(biāo):,感受母愛(ài)的崇高和偉大。,利用身邊有限的材料,運(yùn)用有趣的創(chuàng)意,或繪畫(huà)、或制作、在媽媽的節(jié)日里為媽媽送上一份心意。、完整地表達(dá)語(yǔ)言、和認(rèn)真傾聽(tīng)他人講話的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):、制作表達(dá)自己的愿望。。3.敢于運(yùn)用不同的材料表現(xiàn)自己的創(chuàng)意。教學(xué)難點(diǎn):能夠發(fā)揮想象,運(yùn)用不同的材料
【總結(jié)】五味瓶學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):、甜、苦、辣、咸五種味道的辨別,學(xué)會(huì)用各種色彩、圖形表現(xiàn)對(duì)五種不同味道的感覺(jué)。,在了解不同色彩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何去審美,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的敏銳感覺(jué),初步掌握各種色彩在生活中的運(yùn)用,體驗(yàn)美、感受美。。在教學(xué)活動(dòng)中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)五種味道的
【總結(jié)】花地毯學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)::了解地毯的實(shí)用性和裝飾性。:嘗試用不同的工具材料和形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。:體驗(yàn)進(jìn)行“地毯”設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在生活和藝術(shù)的互動(dòng)中,體驗(yàn)“地毯”設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)運(yùn)用不同材料表現(xiàn)“小地
2024-11-29 22:18
【總結(jié)】《巧妙的組合》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:湘教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)第1課巧妙的組合。教學(xué)目標(biāo):1、由欣賞美術(shù)作品,感受繪畫(huà)基本形,進(jìn)而讓學(xué)生知道自然物體都是由基本形組成的,并由基本形進(jìn)行組合、聯(lián)想、創(chuàng)作;2、在教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力,使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)中感受美、創(chuàng)造美;
2024-11-20 02:05
【總結(jié)】舞臺(tái)布景課時(shí):3-4課時(shí)教學(xué)目標(biāo),感受舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)所帶來(lái)的綜合藝術(shù)效果,并進(jìn)行排練與演出,提高學(xué)生將藝術(shù)設(shè)計(jì)與大膽實(shí)踐創(chuàng)造相結(jié)合的能力,提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)的興趣重點(diǎn):對(duì)舞臺(tái)美術(shù)的基本了解藝術(shù)感受與設(shè)計(jì)制作難點(diǎn):組織開(kāi)展以舞臺(tái)美術(shù)的方式進(jìn)行排練與演出活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)課前準(zhǔn)備
2024-11-19 09:22
【總結(jié)】會(huì)跳的玩具【教學(xué)目標(biāo)】1、能搜集整理材料,并根據(jù)手頭的會(huì)彈跳的物品,設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)跳的玩具。2、有設(shè)計(jì)思路,能根據(jù)設(shè)計(jì)草圖初步完成制作.在動(dòng)手制作過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作力。3、感受創(chuàng)造的樂(lè)趣,通過(guò)自評(píng)、他評(píng),學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)欣賞?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】做出玩具會(huì)跳的功能。
【總結(jié)】教學(xué)課題:《會(huì)跳的玩具》教材分析:本課是人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)第十二課《會(huì)跳的玩具》一課。引導(dǎo)學(xué)生利用所收集的材料,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,動(dòng)手設(shè)計(jì)制作出能彈跳的玩具。課業(yè)類型:設(shè)計(jì)·運(yùn)用領(lǐng)域,學(xué)情分析:首先要讓學(xué)生了解生活中哪些物體是能彈跳的。其次,引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的會(huì)彈跳的物品,運(yùn)用
【總結(jié)】課題泥浮雕學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工制作教材分析:本課是造型、表現(xiàn)領(lǐng)域,本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,充分利用隨處可取的黏土材料運(yùn)用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,塑造學(xué)生喜歡的人物、動(dòng)物或者景物形象,并通過(guò)小小的泥浮雕來(lái)了解祖國(guó)民間藝術(shù)文化欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣,同時(shí)讓學(xué)生感受泥材,了解三維空間的塑造方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,造型能
2024-11-19 09:21