【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)人教實(shí)驗(yàn)版八年級(jí)數(shù)學(xué)第十一章函數(shù)解(1)移項(xiàng)得:5x-3x10-6合并,得2x4∴原不等式的解是:x2化系數(shù)為1,得x2(2)作出函數(shù)y=2x-4的圖象(如圖)從圖知觀(guān)察知,當(dāng)x2時(shí)y的值在x軸上方,即y&
2024-12-01 00:57
【總結(jié)】趙云濤(復(fù)習(xí)課)實(shí)際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識(shí)框架圖:解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實(shí)際應(yīng)用一次函數(shù)說(shuō)出在本章學(xué)習(xí)中需要引起大家注意的易錯(cuò)點(diǎn)規(guī)則:分組比賽
2024-11-12 02:52
【總結(jié)】一元一次不等式及其解法(一)教學(xué)目標(biāo)kcs:1、使學(xué)生正確理解一元一次不等式的概念,會(huì)用不等式的三條基本性質(zhì)正確地解簡(jiǎn)單的一元一次不等式;并能在數(shù)軸上表示出不等式的解集。2、培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、比較和對(duì)不等式變形的能力.4、通過(guò)"等與不等"的對(duì)比使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)對(duì)立統(tǒng)一的思想.3、滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想;
2024-11-30 11:52
【總結(jié)】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組5.一元一次不等式與一次函數(shù)(一)湖北省宜昌市鴉鵲嶺初級(jí)中學(xué)李衛(wèi)國(guó)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一次函數(shù)和一元一次不等式的有關(guān)知識(shí),為本節(jié)探究一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系奠定了必要的知識(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):通過(guò)前
2024-11-21 22:15
【總結(jié)】一次函數(shù)與一元一次不等式【目標(biāo)設(shè)計(jì)】①經(jīng)歷不等式與函數(shù)問(wèn)題的探討過(guò)程,學(xué)習(xí)用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看待數(shù)學(xué)問(wèn)題的辨證思想。理解一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系。會(huì)根據(jù)一次函數(shù)圖像解決一元一次不等式解的問(wèn)題。②學(xué)習(xí)用函數(shù)的觀(guān)點(diǎn)看待不等式的方法,初步形成用全面的觀(guān)點(diǎn)處理局部問(wèn)題。③增強(qiáng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)奧妙的愿望,體驗(yàn)成功的感覺(jué),品嘗成功的喜悅。
2024-12-09 03:58
【總結(jié)】回憶:1.什么是不等式的解集??一般地,能夠使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做這個(gè)不等式的解,所有這些解的全體稱(chēng)為這個(gè)不等式的解集.去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、將未知數(shù)的系數(shù)化為1.練習(xí):解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).50x??330x???(1)
2024-11-27 23:38
【總結(jié)】一元一次不等式復(fù)習(xí)回顧???、空心圓圈表示不等式解集的什么意義??一元一次方程:方程的兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù);并且未知數(shù)的指數(shù)是一次,這樣的方程叫做一元一次方程.1、方程的兩邊都是整式2、只有一個(gè)未知數(shù)3、未知數(shù)的指數(shù)是一次特點(diǎn):(1)x=
2024-11-22 02:26
【總結(jié)】第一篇:一元一次不等式與一次函數(shù)(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 第一章 一元一次不等式和一元一次不等式組 5.一元一次不等式與一次函數(shù) (一)貴州省清鎮(zhèn)市第三中學(xué) 唐禮猛 一、學(xué)生知識(shí)狀況分析 學(xué)生的知...
2025-10-15 19:23
【總結(jié)】§一元一次不等式與一次函數(shù)1教學(xué)目的和要求:1、通過(guò)作函數(shù)圖象,觀(guān)察函數(shù)圖象,進(jìn)一步理解函數(shù)概念,并從中初步體會(huì)一元一次不等式與一次函當(dāng)?shù)膬?nèi)在聯(lián)系。2、通過(guò)具體問(wèn)題初步體會(huì)一次函數(shù)的變化規(guī)律與一次函數(shù)的變化規(guī)律與一元一次不等式解集的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):先建立函數(shù)模型,再建立不等式模型。難點(diǎn):沿著“讀題---建
2024-12-03 12:21
【總結(jié)】第十一章一元一次不等式和一元一次不等式組回顧與思考●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn).解集....(二)能力訓(xùn)練要求通過(guò)回顧本章內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力,以及用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.(三)情感與價(jià)值觀(guān)要求利用不等式及不等式組的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與自然及人類(lèi)社會(huì)的密切
2024-12-05 05:44
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)1、什么是一元一次不等式?2、解一元一次不等式的一般步驟和注意事項(xiàng)。3.說(shuō)出下列不等式變形是根據(jù)不等式的哪一條基本性質(zhì).2x-3x<-1,2-x>-4x-2-x<-1,4x-x>-2-2x>1.
2024-11-18 23:52
【總結(jié)】次方程、一次函數(shù)(2)1、直線(xiàn)y=x+3與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為,所以相應(yīng)的方程x+3=0的解是.2、設(shè)m,n為常數(shù)且m≠0,直線(xiàn)y=mx+n(如圖所示),則方程mx+n=0的解是.3、對(duì)于y1=2x-1,y2=4x-
2024-12-08 12:28
【總結(jié)】第十一章一元一次不等式和一元一次不等式組一、填空題(3′×9=27′)1.當(dāng)x時(shí),x32?為正數(shù)2.不等式組??????4212xx?的整數(shù)解是3.當(dāng)m時(shí),bmam22?的ba?4.若不等式組?????1
2024-11-15 17:12
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)一次函數(shù)與一元一次不等式(1)以下兩個(gè)問(wèn)題是不是同一個(gè)問(wèn)題?①解不等式:2x-4>0②當(dāng)x為何值時(shí),函數(shù)y=2x-4的值大于0?(2)你如何利用圖象來(lái)說(shuō)明②?(3)“解不等式2x-4<0”可以與怎樣的一次函數(shù)是同一個(gè)問(wèn)題?怎樣在圖象上加以說(shuō)明?問(wèn)題引入思考:y=2x-
2024-11-18 16:48
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關(guān)系重慶市鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙云先教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實(shí)際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡(jiǎn)單不等式的意義。2、過(guò)程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)
2024-11-22 00:49