小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——烏塔教學(xué)設(shè)計(jì)之二(已修改)
2025-08-10 16:13 本頁(yè)面
【正文】 1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案 —— 《烏塔》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)內(nèi)容：人教版第十冊(cè)第七課 學(xué)生視角： 一個(gè)十四歲的德國(guó)小姑娘，獨(dú)自一人游歐洲，這對(duì)沒出過遠(yuǎn)門的中國(guó)小朋友來說，是一件不敢想的事?；谶@種想法，學(xué)生必會(huì)以獨(dú)特的思維，以贊揚(yáng)或批評(píng)的態(tài)度來閱讀這篇課文。 教師思考： 任何事情都要辯論地看，尤其是這篇課文所反映的思想內(nèi)容，它會(huì)引起不同類型的人的思想碰撞，所以要引導(dǎo)學(xué)生辯證地看問題，肯定好的一面，并非刻意地去模仿學(xué)習(xí)烏塔的做法。 這是一篇獨(dú)立閱讀文章，教師的任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生走上自學(xué)之舟，讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，自己提出問題，自行商討解決，并組織學(xué)生起來搞一些辯論活動(dòng)。 信息資料： 搜集、查閱中國(guó)以及世界
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1