【總結】1 教材分析 《養(yǎng)花》一文是老舍先生1956年給報刊寫的一篇散文,刊載在 1956年12月12日的《文藝報》上。通過寫?zhàn)B花的過程,表達了養(yǎng) 花的樂趣:有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有香有色...
2025-08-05 23:28
【總結】教案人教版小學六年級《一夜的工作》之想做讀寫 《一夜的工作》之想做讀寫 【想一想】 在回家的路上,我不斷地想著,同時對本人說:“這確實是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞累,多么...
2025-01-25 00:57
【總結】1 教學要求 1、理解課文內容;體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣,從而感受 生活的美 好,培養(yǎng)熱愛生活的思想感情。 2、解作者是怎樣把養(yǎng)花的樂趣寫具體的。 3、練習有感情的朗讀課文。 教學...
2025-08-06 00:35
【總結】 教材分析 ?養(yǎng)花?一文是老舍先生1956年給報刊寫的一篇散文,刊載在1956年12月12日的?文藝報?上。通過寫?zhàn)B花的過程,表達了養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有香...
2024-09-30 17:02
【總結】 五年級語文教案——《養(yǎng)花》 教學要求: 1、理解課文內容,體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣,從而感受生活的美好,培養(yǎng)熱愛生活的感情。2、學會生字新詞,會用置之不理造句。3、完成課后...
2024-11-16 23:43
【總結】教案人教版小學六年級《一夜的工作》之想做讀寫_0 《一夜的工作》之想做讀寫 【想一想】 在回家的路上,我不斷地想著,同時對本人說:“這確實是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞累,...
【總結】1 五年級語文教案——《養(yǎng)花》 教學要求: 1、理解課文內容,體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣,從而感受 生活的美好,培養(yǎng)熱愛生活的感情。2、學會生字新詞,會用置之 不理造句。3、完成課后練筆...
2025-08-05 19:44
【總結】1 教學要求: 1、理解課文內容,體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣,從而感受 生活的美好,培養(yǎng)熱愛生活的感情。 2、學會生字新詞,會用置之不理造句。 3、完成課后練筆。 4、有感情朗讀課文,...
2025-08-05 22:46
【總結】1 師:《養(yǎng)花》這篇課文主要寫了什么 生:主要寫?zhàn)B花的樂趣。 師:你說得很對。你是怎么知道課文主要寫?zhàn)B花的樂趣的能從 文中找出根據嗎 生:從第二自然段我只把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣可以看...
【總結】1 教學目的: 1、學會7個生字,能正確讀寫下列詞語:工夫、置之不理、三 年五載、循環(huán)、自生自滅、一來二去、門道、曇花、秉燭夜游、見 識。 2、有感情地朗讀課文,使學生體會養(yǎng)花既須勞動,...
【總結】教案人教版小學六年級《一夜的工作》之想做讀寫_1 【想一想】 在回家的路上,我不斷地想著,同時對本人說:“這確實是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞累,多么儉樸!” 1、從課文的...
2025-01-25 05:55
【總結】教案人教版小學六年級《一夜的工作》之想做讀寫_2 《一夜的工作》之想做讀寫 【想一想】 在回家的路上,我不斷地想著,同時對本人說:“這確實是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞累,...
【總結】 教學要求 1、理解課文內容;體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣,從而感受生活的美 好,培養(yǎng)熱愛生活的思想感情。 2、解作者是怎樣把養(yǎng)花的樂趣寫具體的。 3、練習有感情...
2024-10-01 09:57
【總結】1 第一課時 教學目的: 1、學會7個生字,能正確讀寫下列詞語:工夫、置之不理、三 年五載、循環(huán)、自生自滅、一來二去、門道、曇花、秉燭夜游、見 識。 2、有感情地朗讀課文,使學生體會養(yǎng)...
2025-08-06 00:42
【總結】 小學語文五年級教案——緊扣“樂趣”教《養(yǎng)花》 一、通過朗讀,體會養(yǎng)花拳樂趣。 第一節(jié),一邊朗讀,一邊找出敘寫作者愛養(yǎng)花的詞句。第二節(jié),通過引讀,了解作者只養(yǎng)些好種易活的自己會...
2024-10-06 19:00