中班主題活動(dòng)歡迎您，冬爺爺教案反思(已修改)
2025-08-10 16:00 本頁面
【正文】 1 中班主題活動(dòng)歡迎您，冬爺爺教案反思 這是中班主題活動(dòng)歡迎您，冬爺爺教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 主題名稱：主題八歡迎您，冬爺爺主體結(jié)構(gòu)：冬天的小路、冬天的植物、小小腳印真有趣、小熊不見啦、雪人不見了，雪有什么用、小動(dòng)物怎樣過冬、雪花和雨滴、好玩的圖形九個(gè)活動(dòng)。 主題內(nèi)容：冬天來了，天氣越來越冷，寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多的不便，有的幼兒不能堅(jiān)持上幼兒園，有的幼兒怒愿意參加戶外鍛煉，同時(shí)冬季又是流感的高發(fā)期，因此增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，鍛煉幼兒的意志，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力就顯得尤為重要。 冬天又是美麗的，冰雪會(huì)給幼兒帶來驚喜和新奇，歡迎您，冬爺爺這一主題，充分利用自然資源和傳統(tǒng)民俗資源，讓幼兒通過一系列活動(dòng)中了解冬季的主要特征及人和動(dòng)植物的過冬方式，從中獲得相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)冬日活動(dòng)的樂趣。 一、冬天的小路 活動(dòng)目標(biāo) ，感受雪景的美麗。 事內(nèi)容，能嘗試表演出動(dòng)物的不同特征。 2 ：推、鏟、扒、掃。 活動(dòng)準(zhǔn)備 。 《冬天的小路》掛圖、故事磁帶。 、小鴨子、小花狗、小松鼠頭飾一套。 4冊(cè)第 2629頁。 活動(dòng)建議 ，到幼兒園或周邊的小路上走走。（如果沒有雪，可欣賞掛圖。）引導(dǎo)幼兒談?wù)劊合卵┝酥車木跋髸?huì)發(fā)生什么變化小路變的怎么樣了走在小路上有什么感覺 《冬天的小路》。 出示掛圖，讓幼兒根據(jù)畫面內(nèi)容嘗試講述故事。引導(dǎo)幼兒講一講：故事的名字是什么故事里講了一件什么事 老師完整講述故事，幼兒傾聽。 提問問題幼兒討論：下雪了，大樹、房子、大地都變成什么樣了小路哪里去了有哪些小動(dòng)物在雪地里摔倒了它們?cè)趺礃有∷墒笫窃趺醋龅男?dòng)物是用什么方法掃雪的（幼兒模仿推、鏟、扒、掃的動(dòng)作，理解詞義。）它們掃完雪后，在小路上干什么它們的心情怎樣（懂得人多力量大的道理。） 3 ，并根據(jù)動(dòng)物特征進(jìn)行故事表演。 課后反思 由于中班幼兒對(duì)詞匯的理解還比較淺顯，在教學(xué)活動(dòng)中還應(yīng)當(dāng)借助具體形象思維，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。因此，采用生動(dòng)形象的課件幫助 幼兒理解故事內(nèi)容，借助情景表演幫助幼兒豐富并理解一些詞匯。由于本節(jié)活動(dòng)幼兒比較感興趣，參與的積極性也很高，我根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)具有開放性、趣味性和針對(duì)性的問題，由淺入深，層層遞進(jìn)，引導(dǎo)幼兒理解故事，培養(yǎng)表達(dá)能力。 二、冬天的植物 活動(dòng)目標(biāo) 1發(fā)展比較性觀察力，理解幾種熟悉的植物過冬的方式。 2能關(guān)注周圍花草樹木的季節(jié)變化，并能用自己喜歡的方式進(jìn)行表達(dá)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1秋天觀察花草樹木的經(jīng)驗(yàn)。 2植物過冬的方式，塑料大棚的課件或掛圖。 3幼兒用書第 3435頁。 活動(dòng)建議 4 1帶幼兒看一看周圍數(shù)目花草的變化，并讓幼兒談?wù)劯髯缘陌l(fā)現(xiàn)和感受。與幼兒一起討論冬天的樹，花，草與秋天的有什么不同花凋謝了，草坪枯萎了，有的樹掉光了葉子。 2探究植物過冬的方法。 （ 1）請(qǐng)幼兒想一想，植物們沒有棉衣，帽子，它們冬天冷不冷 （ 2）請(qǐng)幼兒互相交流自己知道的植物果凍的方法。 （ 3）課件演示或看掛圖：植物過冬的方法。 教師說幼兒常見的植物的名稱，請(qǐng)幼兒說說它們是怎樣過冬的。 3探究塑料大棚。 （ 1）請(qǐng)幼兒想一想，冬天凍得樹葉都掉光了，為什么我們還能吃到新鮮的水多喝蔬菜呢 （ 2）課件或掛圖演示 塑料大棚。請(qǐng)幼兒看一看大棚里面都有什么水果。蔬菜討論為什么它們?cè)谒芰洗笈锢锬苓^冬。（因?yàn)榇笈锷细采w著的塑料膜能阻擋外界寒冷的空氣，內(nèi)部溫度適宜，各種水果蔬菜均能茁壯生。 4觀看幼兒用書第 4冊(cè)第 3435頁。 活動(dòng)延伸 5 1有條件的幼兒園可組織幼兒參觀塑料大棚。 2和老師一起給幼兒園里的小樹穿棉衣（用稻草捆扎小樹底部。） 教學(xué)反思： 通過本節(jié)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓孩子們感受到周圍花草樹木的季節(jié)變化，了解了身邊幾種常見植物過冬的不同方式，從而激發(fā)了孩子們探究大自然的興趣。 三、小動(dòng)物怎樣過冬 活動(dòng)目標(biāo)： 知道小羊、小兔、燕子、青蛙
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