三年級語文教案——秋天的雨(已修改)
2025-08-10 15:57 本頁面
【正文】 1 三年級語文教案 —— 秋天的雨 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．認(rèn)識鑰、匙、趁等 8個生字。會寫盒、扇、郵等 10個字。能讀寫清涼、留意、扇子等 16個詞語。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 讀出對秋雨的喜愛和贊美之情，背誦自己喜愛的部分。 教學(xué)重、難點：讀出對秋雨的喜愛和贊美之情。 教學(xué)過程： 欣賞秋色，育情導(dǎo)學(xué) 1．教師引述：這兒有幾幅畫面，想讓同學(xué)們欣賞一下，并說說是什么季節(jié)的景色，好嗎 2．在舒緩的音樂聲中，教師一一出示有關(guān)秋天景象的圖片或展示課件。 3．喚起情感：你喜歡秋天嗎為什么 4．學(xué)生交流看法和感受。 5．想象導(dǎo)學(xué)： 2 a、請發(fā)揮一下你們的想象力，說說是誰把美好的秋色帶到我們的眼前 b、有位朋友覺得是那清涼而又溫柔的雨把秋天帶給了我們。在他的眼里，那細(xì)細(xì)的雨猶如一位變幻神奇的魔術(shù)師，想聽聽他是怎么說的嗎 聽讀課文，感知內(nèi)容 1．播放朗讀錄音或配樂范讀課文。 2．你們覺得秋天的雨神奇嗎 3．你們最喜歡哪幾段內(nèi)容 品讀課文，感受神奇
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