三年級(jí)語(yǔ)文教案——習(xí)作”教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-08-10 15:57 本頁(yè)面
【正文】 1 三年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 習(xí)作”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 本次習(xí)作是把自己最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。比如，一次旅游見(jiàn)到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人，想對(duì)別人訴說(shuō)的愿望、委屈，一個(gè)奇特的想像 ......總之，寫(xiě)景、記事、寫(xiě)物、寫(xiě)人、展開(kāi)想像編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫(xiě)具體，把句子寫(xiě)通順。 教學(xué)目標(biāo)： 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的自信心，培養(yǎng)習(xí)作興趣，使之易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)。 鼓勵(lì)學(xué)生將見(jiàn)聞、感受和想象表達(dá)具體，句子寫(xiě)通順。 繼續(xù)學(xué)習(xí)修改習(xí)作。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 啟發(fā)學(xué)生的思路，用真實(shí)的情感，把最想說(shuō)的內(nèi)容具體地寫(xiě)下來(lái)，對(duì)構(gòu)思不一般、有個(gè)性的學(xué)生要鼓勵(lì)。 教學(xué)過(guò)程： 第一階段：捕捉素材，做好鋪墊。 2 習(xí)作水平的提高應(yīng)切實(shí)注重寫(xiě)作與生活的聯(lián)系，尤其是在作文課前的指導(dǎo)上，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)生活，在生活的廣闊空間里讓學(xué)生充分表達(dá)自己的情感。所以在本次習(xí)作前一周，我就布置學(xué)生
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