【總結(jié)】五浮力生活中的浮力浸在氣體里的物體受到氣體向上的托力浸在液體里的物體受到液體向上的托力????不僅液體對(duì)物體有浮力,氣體也對(duì)物體有浮力液體或者氣體托力豎直向上浸在液體或氣體中的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力。
2024-11-26 20:32
【總結(jié)】第十三章壓力和壓強(qiáng)FFF一、壓力的概念:?小孩垂直壓在地面上的力?圖釘垂直壓在墻面上的力?木塊垂直壓在斜面上的力1、垂直壓在物體表面上的力叫壓力作用點(diǎn):所壓表面方向:
2024-11-26 20:33
【總結(jié)】第十三章力和機(jī)械義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書1、知道重力是如何產(chǎn)生的。探究重力與質(zhì)量的關(guān)系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念結(jié)束放映導(dǎo)入新課小結(jié)新授檢測(cè)評(píng)價(jià)課后作業(yè)瀑布返回熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上.返回返
2024-11-26 20:34
【總結(jié)】基礎(chǔ)梳理.知識(shí)點(diǎn)睛一、歐姆定律1.發(fā)現(xiàn):德國(guó)物理學(xué)家_____在19世紀(jì)由實(shí)驗(yàn)歸納得出.2.內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流跟______________成正比,跟__________成反比.3.公式:_______.4.單位U——伏特(V)
2024-11-18 20:54
【總結(jié)】四、噪聲的危害和控制一、噪聲物理中,發(fā)聲體作無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫做噪聲。從環(huán)保的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。二、噪聲的來源交通運(yùn)輸噪聲工業(yè)噪聲施工噪聲社會(huì)生活噪聲噪聲等級(jí)裝置三、噪聲強(qiáng)弱的等
2024-11-26 20:37
【總結(jié)】二、現(xiàn)象引入1、靜止在桌面上的物體。2、勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員。提問:上述物體保持靜止和做勻速直線運(yùn)動(dòng)是否受到外力?勻速下降物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),叫做平衡。平衡的物體所受的力叫做平衡力。如果物體只受兩個(gè)力而處于平衡的情況叫做二力平衡。物體受力作用時(shí),滿足什么條件才能保持平衡呢?
2024-11-26 20:35
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度?辨析:比較:?是位移?還是時(shí)間如何確定運(yùn)動(dòng)快慢呢??思維體操以下有四個(gè)物體沿平直道路行駛,請(qǐng)同學(xué)們比較一下它們運(yùn)動(dòng)的快慢。初始位置(m)經(jīng)過時(shí)間(s)末了位置(m)020100010100
【總結(jié)】二、磁場(chǎng)鄭和下西洋?鄭和的船隊(duì)在茫茫的大海上航行,在天氣惡劣的時(shí)候,他們靠著指南針可以繼續(xù)向目的地前進(jìn),不會(huì)迷航。那你知道為什么指南針的南極為什么會(huì)指向地理的南方呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道磁體周圍存在磁場(chǎng)。?2、知道磁感線可用來形象地描述磁場(chǎng),知道磁感線的方向是怎么規(guī)定的。?3、知道地球周圍有磁場(chǎng)以及地磁場(chǎng)的
2024-11-19 01:48
【總結(jié)】身邊的微生物顯微鏡顯微鏡的發(fā)展史顯微鏡的發(fā)展史顯微鏡下的細(xì)胞顯微鏡下的細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞?顯微鏡的發(fā)明不僅使人們看到了細(xì)胞,還看到了身邊的許多微生物。微生物是包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動(dòng)物等在內(nèi)的一大類生物群體。制作裝片1)準(zhǔn)備好一塊載玻片
2024-11-24 11:38
【總結(jié)】人教版新課標(biāo)九年級(jí)物理第十二章《力和機(jī)械》第三節(jié)摩擦力?1、知道摩擦力是如何產(chǎn)生的;?2、知道滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素;?3、知道摩擦的利與弊并理解日常生活中的摩擦力存在的實(shí)例;?4、會(huì)增大有意摩擦或減小有害摩擦。當(dāng)我們用大小不同的力在水平桌面上拉木塊:(1)開始時(shí),你對(duì)物體施加了拉力,但物體沒有被拉動(dòng),
【總結(jié)】想想議議?帶魚生活在深海中,你見過活的帶魚嗎?為什么??潛水艇都用抗壓能力很強(qiáng)的厚鋼板制成,為什么?液體的壓強(qiáng)現(xiàn)象表明:液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)原因:液體受重力作用現(xiàn)象表明:液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)原因:液體具有流動(dòng)性:液體受重力作用和具有流動(dòng)性:液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)?液
【總結(jié)】麟游縣招賢中學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級(jí)九年級(jí)科目物理課題《宇宙和微觀世界》課型問題解決課主備教師楊永年上課教師備課時(shí)間2011年8月20日上課時(shí)間月日(星期)共1課時(shí),第1課時(shí)本期總計(jì)第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.知道宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的;2
2025-01-15 02:51
2025-08-22 18:26
【總結(jié)】探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律考考你1、電壓表的作用是。2、電壓表有個(gè)接線柱,經(jīng)組合后可有個(gè)量程,分別為和,接3時(shí)的分度值是。3、電壓表要聯(lián)在待測(cè)電路的兩端,而且要讓電流從流
2024-11-18 20:55
【總結(jié)】想一想?單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度。?其物理意義是什么?×10kg/m33×10kg3?單位呢?密度=質(zhì)量體積ρ=mv你有辦法知道它們是由什么物質(zhì)做的嗎?原理:由此可知,測(cè)定物體的密度,可測(cè)物體的質(zhì)
2024-11-26 20:36