【總結(jié)】我的音樂只應當為窮苦人造福,如果我做到了這一點,該是多么幸福?!惗喾一仡櫿n文,歸納主要內(nèi)容:課文講述了德國音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興
2025-11-15 12:47
【總結(jié)】《月光曲》說課稿 《月光曲》說課稿1一、教材分析 《月光曲》是人教版第十一冊第八組第二篇精讀課文。本組課文以“藝術(shù)的魅力”為主題,以“學習展開聯(lián)想和想象進行表達的方法”為讀寫點進行編排...
2025-11-27 01:04
【總結(jié)】正文:月光曲教學反思 月光曲教學反思 月光曲教學反思1 《月光曲》是一篇傳統(tǒng)經(jīng)典課文,講述了貝多芬譜寫月光曲的傳說。它是我國著名的畫家、著名的翻譯家豐子愷先生翻譯的,語言凝煉、優(yōu)美。教學時,我主...
2025-09-22 08:17
【總結(jié)】正文:《月光曲》教學反思 《月光曲》教學反思 《月光曲》教學反思1 本課是一篇精讀課文,課文主要描寫的是德國著名音樂家貝多芬譜寫《月光曲》的傳說。 在教學《月光曲》這一課第二部分時,我首先讓學...
2025-09-14 03:33
【總結(jié)】正文:月光曲教學設(shè)計 月光曲教學設(shè)計 月光曲教學設(shè)計1 一、導入新課 讀課題,你覺得《月光曲》應該是一支什么樣的曲子? 從名字猜想 我們心中最大的期待是什么?聽一聽。 咱們今天是語文課,...
2025-10-08 17:35
【總結(jié)】正文:《月光曲》教學設(shè)計 《月光曲》教學設(shè)計 《月光曲》教學設(shè)計1 語文教學注重學生的主體性,無論是在課內(nèi)還是在課外,都應關(guān)注學生的自我發(fā)展。結(jié)合《月光曲》的教學,我談幾點自己的看法。 教師與...
2025-10-08 12:12
【總結(jié)】第一篇:〈月光曲〉教學設(shè)計 教學目標] 1、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過,體會他所具有的卓越才華和善良愛心。 2、在理解課文內(nèi)容的過程中,初步學習分辨事物和聯(lián)想。 3、學習本課生字新詞。會用...
2025-10-06 14:37
【總結(jié)】第一篇:月光曲教學設(shè)計 《月光曲》教學設(shè)計 朝陽七校:陳秉印 教學目標 知識目標:學習本課生字新詞。有感情地朗讀課文,背誦指定自然段。 能力目標:在理解課文內(nèi)容的過程中,初步學習分辨事物和聯(lián)...
2025-10-08 23:38
【總結(jié)】第一篇:《月光曲》說課稿大全 《月光曲》說課稿 一、說教材: 我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育五年制小學語文教科書第九冊第17課《月光曲》。這是一篇精讀課文,講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹...
2025-10-05 03:39
【總結(jié)】 月光曲教學設(shè)計 教學目的: 1、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過。 2、學習抓住環(huán)境特點,體會課文思想感情的方法。 3、想象第9自然段所描繪的景象,有感情地朗讀。 ...
2025-11-10 00:49
【總結(jié)】第一篇:《月光曲》說課稿(推薦) 《月光曲》說課稿 我說課的內(nèi)容是出自于九年義務(wù)教育小學六年制語文第十一冊第二十六課《月光曲》。這一課是在學習一些描寫方法后,進一步來學習作者想象和實寫的寫作手法,...
2025-10-05 03:10
【總結(jié)】《月光曲》教學設(shè)計 【教學目標】 ; ; ,想象描寫的畫面,感受樂曲的美妙; ,積累并運用。 課前聽貝多芬的音樂,舒緩的一首,激昂的一首,分別讓學生說感受。 這兩首曲子都是貝多芬創(chuàng)作的,...
2025-10-06 16:26
【總結(jié)】第一篇:月光曲教學設(shè)計 實現(xiàn)由“教課文”向“教語文”的轉(zhuǎn)變案例 《月光曲》教學設(shè)計1 一、檢查預習 二、初步理解傳說部分的內(nèi)容 三、深入理解貝多芬第一次為盲姑娘彈曲子 四、深入學習貝多芬即...
2025-10-12 01:15
【總結(jié)】?高山流水出谷黃鶯?低回婉轉(zhuǎn)旋律流暢?鏗鏘有力強烈歡快?高亢激昂天籟之音?珠落玉盤婉轉(zhuǎn)明亮博樂市第一小學錦繡小區(qū)執(zhí)教人:張穩(wěn)穩(wěn)帶著樂感讀課題——借著清幽的月光,讓我們用我們積極的聲音來展現(xiàn)課題。
2025-11-15 11:23
【總結(jié)】貝多芬貝多芬(1770—1827年),德國波恩人。重小跟父親學習音樂,表現(xiàn)了非凡的音樂才華,十歲舉行公開演奏會,十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)治最黑暗的時代,家境貧寒,受盡磨難,對勞動人民十分同情,對專制暴政無比憎恨。他一生創(chuàng)作了大量舉世聞名的音樂作品,對他所處的那個時代的音樂創(chuàng)作以及歐洲音樂的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影