古詩詞三首教學設計三(2)(已修改)
2024-08-15 15:50 本頁面
【正文】 1 《古詩詞三首》教學設計三 (2) ↘樂調(diào)情 1．播放歌曲《故鄉(xiāng)的云》。 2．聽！來自遠離家鄉(xiāng)游子們的聲聲吶喊。故鄉(xiāng)的云總是那樣的白，故鄉(xiāng)的人總是無比的親！王安石借春風問明月，何時才能榮歸故里？那么，宋朝詩人張籍、清朝納蘭性德他們又是如何表達胸中滿溢的情懷呢？ [ ↘讀入情 1．選擇自己感興趣的一首讀一讀，要求讀準、讀通，看看注釋或借助字典查查不懂的詞。 2．指數(shù)名讀，正音。（注意讀準意萬重聒） 3．自由選擇其中一首齊讀，再交換朗讀一次。 4．看看詩題，你發(fā)現(xiàn)什么了？指名答。 5．那么，這相同的兩個思表達了詩人怎樣的感情呢？和你的伙伴一起反復讀上三遍之后，再好好想想。 6．這么多遍的讀讓你感受
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