中班環(huán)境教育活動設計愛鳥周教案反思(已修改)
2025-08-10 15:40 本頁面
【正文】 1 中班環(huán)境教育活動設計愛鳥周教案反思 這是中班環(huán)境教育活動設計愛鳥周教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 讓幼兒了解愛鳥周的含義。 使幼兒進一步了解鳥與人類的關系，激發(fā)幼兒愛護鳥類，熱愛大自然的情感。 通過活動使幼兒更加熱愛鳥類，同地要保護他們以及他們的生活環(huán)境。 活動準備： 不同鳥類的圖片 鳥類標本若干 幼兒用書畫面愛鳥周 活動過程： 教師以談話的方式導入活動，引起幼兒的興趣。 師：小朋友，你們喜歡小鳥嗎為什么呢 讓幼兒討論鳥與人類的關系。 （ 1）出示鳥類的標本，請幼兒觀察。 2 （ 2）向幼兒介紹世界上有千余種鳥類，并讓幼兒說出一些常見的鳥類及其主要特征。 師：平常我們能看見的鳥類有麻雀、喜鵲、燕子、鴿子、鷹、大雁、以及公園里的天鵝、啄木鳥、斑鳩、鴕鳥等。 （ 3）請幼兒看用書畫面，教師與幼兒討論鳥類與人類的關系，并小結。 師：小朋友，鳥類有很多，它們有的是吃害蟲的，如：喜鵲、燕子、啄木鳥，它們保護農作物和樹木；有的鳥很漂亮，供人們欣賞，如： 珍珠鳥，有的鳥叫聲清脆動聽，如：畫眉、黃鸝；有的鳥可以為人們傳送信件，如鴿子；有的大型鳥類可以騎，如：鴕鳥 ；還有的鳥類能為人們提供可食用的蛋。 與幼兒共同討論愛鳥周的含義，并小結。 師：為什么人們要設立愛鳥周呢鳥與人們共同生活著，它們是人類的好朋友，我們應該和它們友好相處，愛護小鳥，如果亂捕亂殺，我們就再也看不到它們美麗的身影，聽不到它們動聽的聲音。我們國，提醒大家保護鳥家確定每年的 4月底 5月初的一個星期為愛鳥周類。 教育幼兒保護鳥類。 3 師：如果世界上沒有了鳥類，講會怎樣呢所以我們一定要好好保護這些可愛的鳥類，保護它們生存的環(huán)境。 中班環(huán)境教育活動設計：《小鳥和樹》張敏蔡娟英 活動目標； ，產生我
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