2022四年級語文教案——寫一種動物習作訓練2-資料下載頁

【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——寫一種動物〔習 作訓練〕2 第2課時(kèshí) 〔一〕教學(jiāoxué)目標 把一種動物的外形和活動情況有條理地寫下來，注意語句(yǔjù) ...

2025-09-14 05:13

五年級習作訓練3：寫發(fā)言稿★-資料下載頁

【總結】第一篇：五年級習作訓練3：寫發(fā)言稿 為了便于學生學習，本資源對學生免費開放 五年級習作訓練3:寫發(fā)言稿 大手牽小手 本次習作是寫常用應用文──發(fā)言稿。發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見...

2024-11-15 01:33

寫一處景物習作訓練-資料下載頁

【總結】1 寫一處景物（習作訓練） 一、教學目標： 1、寫一處景，注意抓住景物靜態(tài)和動態(tài)的特點，題目自擬。 2、做到有中心、有條理，語句通順連貫。 二、教學重、難點： 注意抓住景物靜態(tài)和動態(tài)的...

2025-08-06 00:23

習作一教案2-資料下載頁

【總結】1 習作一教案2 習作一 教學目標: 1,學會在習作中寫出自己的獨特感受. 2,學會細致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察,樂于及時記錄的 習慣,提高學生的書面表達能力. 3,熱愛大自...

2025-08-06 16:04

習作一教案2-資料下載頁

【總結】 習作一教案2 　　習作一 　　教學目標: 　　1,學會在習作中寫出自己的獨特感受. 　　2,學會細致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察,樂于及時記錄的習慣,提高學生的書面表達能力....

2024-11-18 22:18

習作2(寫觀察日記)-資料下載頁

【總結】第一篇：習作2(寫觀察日記) 9月18日星期六天氣：多云 我家的大公雞 我家養(yǎng)了一只大公雞。 大公雞很美麗。它的一身白羽毛就像一身白緞子，閃光發(fā)亮。它那火紅的雞冠，好像一朵盛開的雞冠花。嘴和腿...

2024-11-15 23:42

2022寫一處景物習作訓練-資料下載頁

【總結】 寫一處景物〔習作訓練〕 　　一、教學目標： 　　1、寫一處景，注意抓住景物靜態(tài)和動態(tài)的特點，題目自擬。 　　2、做到有中心、有條理，語句通順連貫。 　　二、教學重、難點： 　　...

2025-09-22 09:32

習作三寫發(fā)言稿-資料下載頁

【總結】 習作三寫發(fā)言稿 　　教學目標： 　　了解發(fā)言稿的一般寫法，能根據具體需要，具體情境，寫一份內容具體，感情真實，語句通順的發(fā)言稿。 　　課前準備： 　　不同類型的發(fā)言稿若干份。 ...

2024-11-16 23:41

2022習作一教案2-資料下載頁

【總結】1 習作一教案2 習作一 教學目標: 1,學會在習作中寫出自己的獨特感受. 2,學會細致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察,樂于及時記錄的 習慣,提高學生的書面表達能力. 3,熱愛大自...

2025-09-14 04:58

五年級語文教案——習作三寫發(fā)言稿教學設計之2-資料下載頁

【總結】 五年級語文教案——《習作三寫發(fā)言稿》教學設計之2 　　第二課時 　　一、對照比較，發(fā)現問題 　　1、教師發(fā)一份事先準備的發(fā)言稿（見附件），讓學生和自己的發(fā)言稿比較，發(fā)現什么 　　...

2024-11-16 23:43

五年級語文教案——習作三寫發(fā)言稿教學設計之2-資料下載頁

【總結】1 五年級語文教案——《習作三寫發(fā)言稿》教 學設計之2 第二課時 一、對照比較，發(fā)現問題 1、教師發(fā)一份事先準備的發(fā)言稿（見附件），讓學生和自己 的發(fā)言稿比較，發(fā)現什么 2、課堂交流...

2025-08-06 15:37

習作三寫發(fā)言稿-資料下載頁

【總結】1 習作三寫發(fā)言稿 教學目標： 了解發(fā)言稿的一般寫法，能根據具體需要，具體情境，寫一份 內容具體，感情真實，語句通順的發(fā)言稿。 課前準備： 不同類型的發(fā)言稿若干份。 教學過程： 第...

2025-08-06 15:37

小學生習作2-資料下載頁

【總結】第一篇：小學生習作2 從現在做起 我時常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師——曹老師。是她，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我：要愛祖國，要愛家鄉(xiāng)，要做一個心中有愛的中國人。兩年過去了，老...

2024-11-15 13:16

教師節(jié)黑板報內容2-資料下載頁

【總結】第一篇：教師節(jié)黑板報內容2 教師節(jié)黑板報內容 教師節(jié)來歷 教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。1932年，國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月...

2024-10-29 02:16

2022五年級語文教案——習作三寫發(fā)言稿教學設計之2-資料下載頁

【總結】 五年級語文教案——?習作三寫發(fā)言稿?教學設計之2 　　第二課時 　　一、對照比擬，發(fā)現問題 　　1、教師發(fā)一份事先準備的發(fā)言稿〔見附件〕，讓學生和自己的發(fā)言稿比擬，發(fā)現什么 　　...

2025-09-21 16:29

寫板報稿習作訓練2-文庫吧在線文庫

寫板報稿習作訓練2(完整版)

寫板報稿習作訓練2(更新版)

寫板報稿習作訓練2(專業(yè)版)

寫板報稿習作訓練2(留存版)