中班科學(xué)多變的風(fēng)教案反思(已修改)
2025-08-10 15:35 本頁(yè)面
【正文】 1 中班科學(xué)多變的風(fēng)教案反思 這是中班科學(xué)多變的風(fēng)教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo) 1．了解風(fēng)的作用。 2．激發(fā)探索大自然的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1．教師準(zhǔn)備風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車、吹動(dòng)柳條、旗子的圖片。 2．請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)風(fēng)的圖片。 3．笑臉、哭臉的小圖片若干。 4．正方形彩紙若干，小木棍（干凈的木筷）若干，圖釘若干。 活動(dòng)過程 1．談話導(dǎo)入。 引導(dǎo)幼兒說一說風(fēng)在哪里。 教師：小朋友見過風(fēng)嗎你知道它在哪里嗎你是怎么知道的 幼兒討論分享經(jīng)驗(yàn)。 教師：老師這里有幾張圖片，小朋友幫老師找一找風(fēng)在哪
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