【總結(jié)】第二課點的集合點集合修拉《大碗島的星期天下午》米勒《拾穗者》喬治·修拉:生活在印象主義畫派的初期,而且推動了印象主義的發(fā)展。他對色彩的專門研究,使得他的作品層次分明,而他自己也成為新印象主義畫派——“點彩派”的代表。巨幅油畫《大碗島星期
2024-12-11 04:37
【總結(jié)】1/17/2021造型表現(xiàn)遠(yuǎn)去的路?課時:1課時?類型:透視課?學(xué)習(xí)目標(biāo):?讓學(xué)生了解客觀世界的事物透視變化的現(xiàn)象,知道近大遠(yuǎn)小,近寬遠(yuǎn)窄透視(變化的表現(xiàn)規(guī)律)?過程與方法:通過學(xué)習(xí)心點,視平線,消失線的知識讓學(xué)生學(xué)習(xí)景物的(透視表現(xiàn)的方法)?教學(xué)準(zhǔn)備:?教具:記號筆,紙,
【總結(jié)】黃山圖(中國畫)現(xiàn)代陸儼少桂林晨色黃山圖(中國畫)現(xiàn)代黃永玉山澗流泉山澗流泉李白詩意圖(中國畫)清石濤鱗橋煙柳圖(中國畫)現(xiàn)代齊白石思考:
2024-12-11 04:36
【總結(jié)】第10課水墨畫風(fēng)景第一課時教學(xué)目標(biāo):1、走出教室,領(lǐng)略大自然的美、中國園林之美2、通過看回憶、錄像,進(jìn)一步了解大自然、江南古典園林的美。3、用水墨畫形式,表現(xiàn)山水4、通過學(xué)習(xí),能用點、線、墨塊、色塊合理表達(dá)畫面。教學(xué)難點:用水墨畫形式表現(xiàn)山水、園林。教學(xué)重點:作畫過程中能合理運用點、線、墨塊、色塊。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】《廢舊物的新生命》教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解廢品雕塑的造型特點和文化意義;能發(fā)現(xiàn)并利用各種廢舊材料的形狀與特征,用各種立體造形的方法創(chuàng)作有趣的人像。過程與方法:能從生活中發(fā)現(xiàn)各種廢舊材料的形狀與特征,以自主的或合作的方式進(jìn)行嘗試和研究,運用多種立體造型的手法進(jìn)行創(chuàng)作。[來源:om]情感態(tài)度與價值觀:認(rèn)識到利用廢舊物品制成雕塑的特殊藝術(shù)魅力和文化含義,
2024-11-19 01:48
【總結(jié)】認(rèn)識美術(shù)工具教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種美術(shù)工具和材料。2、引導(dǎo)學(xué)生用不同的美術(shù)工具和材料,大膽、自由地表達(dá)自己的各種想法。3、引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識美術(shù)工具和材料中對美術(shù)課產(chǎn)生興趣。教學(xué)重、難點:1、認(rèn)識各種美術(shù)工具和材料及正確使用。2、用不同工具和材料表達(dá)自己
2024-11-19 04:08
【總結(jié)】課題課時1教學(xué)準(zhǔn)備課件時間16——1教學(xué)目標(biāo),感受電腦美術(shù)所帶來的方便又獨特的創(chuàng)作方法。電腦動畫軟件工具欄里工具使用等方面的基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)用補間動畫和逐禎動畫方式進(jìn)行動畫創(chuàng)作。,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗中提高觀察能力和動手能力。
2024-11-19 12:30
【總結(jié)】第七課無筆畫教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)知識與技能:讓學(xué)生學(xué)會不用畫筆,利用排水法、對印法、粘貼法、噴刷法、化水法、吹法等制作方法來創(chuàng)作圖案。過程與方法:在制作圖案中,發(fā)現(xiàn)肌理,認(rèn)識肌理,創(chuàng)造肌理,從而獲得無筆畫的經(jīng)驗。情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)現(xiàn)無筆畫的樂趣,體驗肌理產(chǎn)生的美感,激發(fā)對美的追求欲望。
【總結(jié)】中國畫與油畫教學(xué)目標(biāo)?通過欣賞比較中國畫和油畫的經(jīng)典作品,認(rèn)識中國畫與油畫的不同形式特點,表現(xiàn)上的不同側(cè)重點和審美的不同著眼點。?了解中國畫和油畫所反應(yīng)的不同民族特色。自學(xué)指導(dǎo)?欣賞中國畫作品,你有怎樣的視覺感受。?欣賞油畫作品,視覺感受又怎樣??畫面里的那些因素使你獲得這樣的感受??你認(rèn)為中國畫和油畫有哪些差別
2024-12-13 16:01
【總結(jié)】保護(hù)文物文物是人類社會活動中遺留下來的具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價值的遺物和遺跡。也可以說,它是歷史上物質(zhì)文化和精神文化的遺存,具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價值,是重要的文化遺產(chǎn)。世界四大博物館鎮(zhèn)館之寶法國·巴黎盧浮宮博物館鎮(zhèn)館之寶:達(dá)·芬奇《蒙娜麗莎的微笑》這個舉世聞名的藝術(shù)宮殿始建于12世紀(jì)
2024-11-17 01:17
【總結(jié)】基本形你們能說出一下圖形都有哪些形體嗎?你發(fā)現(xiàn)了哪些形體?自然界物體都具有特定的形狀,從造型角度來看,構(gòu)成物體最基本的形狀有:六面體圓錐體圓球體圓柱體什么是“切”,什么又是“挖”呢?是從一個物體上截取一部分。切:
【總結(jié)】教材分析:本課是編織立體形態(tài)作品的訓(xùn)練,編花籃的制作難度在于從平面到立體的編織過程,也就是從花籃底面到四周圍邊的轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)。為了降低難度以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,這個環(huán)節(jié)應(yīng)該鼓勵學(xué)生積極探索,允許不按常規(guī)出牌,只要能編出立體形態(tài)的筐籃就行。教學(xué)目標(biāo):*掌握編花籃的基本方法、技能,能編出一個小花籃。*養(yǎng)成精心制作的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。
2024-11-18 20:17
【總結(jié)】中國扇子一、教學(xué)目標(biāo)、相關(guān)知識及認(rèn)識扇面繪畫的特點。,初步培養(yǎng)學(xué)生的國畫創(chuàng)作能力。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國畫的興趣,增強他們對祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。二、重點、難點。重點:對中華扇子的了解、感受與創(chuàng)造。難點:中華扇子文化內(nèi)涵的了解與感受、水墨表現(xiàn)的構(gòu)思與構(gòu)圖。三、教學(xué)設(shè)計第一課時
2024-11-19 03:48
【總結(jié)】做做陶藝教學(xué)目標(biāo):1、簡單了解陶藝的歷史和欣賞陶藝的藝術(shù)美。2、嘗試自己在老師的輔導(dǎo)下感受制作陶藝的快。教學(xué)重點和難點:重點是欣賞陶藝和親手制作一個陶藝作品。難點是在制作過程中的技術(shù)問題。對于課堂上學(xué)生的興趣不用擔(dān)心,學(xué)生的想象在這堂課也會自然的很豐富,關(guān)鍵是學(xué)生可能遇到技術(shù)問題而失去信心。課前準(zhǔn)備:學(xué)生:在老
【總結(jié)】《巧用瓶蓋》教案教學(xué)目標(biāo):1、能夠用瓶蓋排列、拼貼圖形。2、能夠?qū)⒏鞣N瓶蓋組合起來做成1-3件玩具。3、對用廢舊材料自制玩具產(chǎn)生興趣。教學(xué)重、難點:1、引導(dǎo)學(xué)生對瓶蓋進(jìn)行聯(lián)想并清楚制作方法。2、啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生對各種瓶蓋進(jìn)行大膽設(shè)計構(gòu)思,創(chuàng)作出有趣的玩具。教具學(xué)具:各種瓶蓋,紙張,剪刀等手工用具課堂類型:設(shè)計應(yīng)用