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我是什么教學設計資料(已修改)

2025-08-10 01:52 本頁面
 

【正文】 1 《我是什么》教學設計資料 教學目標 10個生字,認識 6個生字,能正確讀寫要求學會的詞語。 、云、雨、雹子和雪;了解水既能給人們帶來好處,也能給人們帶來災害。 、流利地朗讀課文。 教學重點:學會本課 10個生字,知道我是什么。 教學過程: 一、引言揭題: 同學們,你們知道水是怎樣變化的嗎你們知道自然界中的云、雨、雪、雹是怎么形成的嗎今天我們學習的這篇課文將會把這個答案告訴你。板書課題:
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【總結】