小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——月光曲教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-08-10 00:32 本頁(yè)面
【正文】 1 教學(xué)目的： 了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過(guò)。 學(xué)習(xí)抓住環(huán)境特點(diǎn)，體會(huì)課文思想感情的方法。 想象第 9自然段所描繪的景象，有感情地朗讀。 教學(xué)難點(diǎn)： 想象第 9自然段所描繪的景象，體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入：貝多芬為兄妹倆彈奏的第二首曲子就是《月光曲》。 二、直視課題，找到文章的中心部分來(lái)學(xué)習(xí)。 默讀課文，畫(huà)出盲姑娘兩次彈奏曲子的有關(guān)句、段，讀一讀，說(shuō)說(shuō)貝多芬開(kāi)始在小路上散步，而后來(lái)飛奔回客店的原因，體會(huì)貝多芬的感情有哪些變化（默讀回答：貝多芬走進(jìn)茅屋，為什么彈完一曲，又彈一曲） 快速瀏覽，找出哪自然段是寫(xiě)《月光曲》的（第 9自然段） 默讀第 9自然段，邊讀邊想像，用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式畫(huà)出給你印象最深的畫(huà)面。 2 （ 1）展示學(xué)生的圖畫(huà)，找課文
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1