小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——記金華的雙龍洞(已修改)
2025-08-09 23:39 本頁(yè)面
【正文】 1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 記金華的雙龍洞 一、教學(xué)要求： 通過(guò)語(yǔ)言文字了解金華雙龍洞的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。 了解作者的游覽順序，練習(xí)理清課文的條理。 學(xué)習(xí)本課生字新詞。 有感情地朗讀課文，背誦課文。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 了解內(nèi)洞、外洞的特點(diǎn)以及怎樣由外洞進(jìn)入內(nèi)洞的。 練習(xí)理清課文的條理。 三、教學(xué)時(shí)間：三課時(shí) 四、教學(xué)過(guò)程： 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《記金華的雙龍洞》，課文的前三段向我們介紹了作者游覽的時(shí)間、目的地以及一路上的見(jiàn)聞，那盤(pán)曲而上的盤(pán)山公路，那令人眼前一片明艷的山路景色，那時(shí)時(shí)變換調(diào)子的溪流聲是多么迷人??！那么作者游覽了哪些地方？這些地方又各有什么特點(diǎn)？這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 二、初讀課文，總體感知： 2 初讀課文，理清條理： A、請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū) 55頁(yè)，讀讀課文 48自然段，看看作者游覽了哪些地方？ B、學(xué)生自由讀，教師巡視了解。 C、指名學(xué)生回答，并征求全體同學(xué)意見(jiàn)。 D、板 書(shū)：外洞孔隙內(nèi)洞 再讀課文，歸納特點(diǎn)： A、同學(xué)們?cè)僮x讀這幾段，看看外洞、孔隙和內(nèi)洞分別給你
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1