小學(xué)五年級語文教案——嫦娥奔月(已修改)
2024-08-14 23:32 本頁面
【正文】 1 教學(xué)要求： 確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。 會 9個(gè)生字，綠線中的 7個(gè)生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 理解課文內(nèi)容，能給課文分段，并歸納段落大意。 借助課文具體的語言材料，感受課文的意境美，學(xué)習(xí)嫦娥心地善良、為民造福的品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn)： 有感情地朗讀課文，感悟課文內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)： 感受課文的意境美。 媒體設(shè)計(jì)： 課文錄音、投影片 教學(xué)時(shí)間： 三教時(shí) 板書設(shè)計(jì)： 飛出了 4嫦娥奔月 飛過了 朝著月亮飛去 第一教時(shí) 教學(xué)要求： 初讀課文，整體感知課文內(nèi)容；學(xué)習(xí)生字詞語。 教學(xué)重點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生讀通讀順課文。 2 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課，揭示課題 同學(xué)們，你們知道每年的農(nóng)歷八月十五日是什么節(jié)嗎 ?(是人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié) )人們?yōu)槭裁窗堰@一天定為企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)呢 ?讓我們一起來讀一讀神話故事 。一 。一 。嫦娥奔月。學(xué)生齊讀課題。 讀了這個(gè)題目，你想知道些什么 ? 二、初讀課文 1．布置課內(nèi)預(yù)習(xí)。 (l)借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文。 (2)拼讀田字格里的 9個(gè)生字，想辦法記住 字音、字形，畫出課文中帶生字的詞語，查字典或聯(lián)系上下文理解它們的意思。 (3)想一想：嫦娥是誰 ?她為什么要奔月 ?這個(gè)奔是什么意思 ? 2
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