小學(xué)四年級(jí)語文教案——一定要爭(zhēng)氣教學(xué)設(shè)計(jì)之四(已修改)
2025-08-09 21:17 本頁面
【正文】 1 小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 《一定要爭(zhēng)氣》教學(xué)設(shè)計(jì)之四 教學(xué)內(nèi)容： 初讀課文，自學(xué)生字詞，給課文分段。 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課生字、新詞。讀準(zhǔn)多音字強(qiáng)。 復(fù)習(xí)鞏固，用自然段歸并法給課文分段。 初步感受童第周為國(guó)爭(zhēng)氣的思想感情。 教學(xué)過程： 一、揭示課題。 課文講誰一定要爭(zhēng)氣？他為什么要爭(zhēng)氣？是怎樣爭(zhēng)氣的？ 二、指導(dǎo)預(yù)習(xí)。 自學(xué)生字、新詞。 認(rèn)讀生字音節(jié)，聯(lián)系上下文或查字典理解新詞的意思。 特別要注意鄞 yiacute。n，初 chǔ，廁 cegrave。，授 shograve。u 的讀音和多音字強(qiáng) qiǎng 的讀音。 完成作業(yè)本第 1 題，用音序查字法查僻、末、均、資。 2 輕聲自由讀課文，把課文讀正確、讀通順。讀后說說課文寫了童第周哪兩個(gè)時(shí)期的事。 三、檢查預(yù)習(xí)效果。 指名認(rèn)讀生字，講講新詞的意思。 指名朗讀課文，回答課后寫童第
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