【總結】1 教學目標 1、是否抓住重點,描寫具體,語句通順。 2、是否按一定順序寫,做到有條理。 教學過程 一、概述本次習作情況 本次習作,大局部同學能針對作文要求,做到突出重點,從葉 子的...
2025-09-14 05:26
【總結】第一篇:秋天的樹葉-秋天的樹葉手抄報 秋天的樹葉-秋天的樹葉手抄報 秋天的樹葉2南京市夾崗門小學魯敏指導教師:李蓮花迎著涼爽的秋風,邁著輕快的步伐,到校園里、到公園里尋找秋天的足跡。秋天,最具有代...
2024-10-29 05:38
【總結】1 教學要求 1.通過組織秋游,培養(yǎng)學生仔細觀察周圍事物的習慣以及采 集標本、積累寫作素材的技能。 2.對照本組課文,學習狀物的基本方法,寫出秋天植物葉子 的形狀和色彩的變化。 3.通...
2025-08-05 22:45
【總結】 教學要求 1.通過組織秋游,培養(yǎng)學生仔細觀察周圍事物的習慣以及采集標本、積累寫作素材的技能。 2.對照本組課文,學習狀物的根本方法,寫出秋天植物葉子的形狀和色彩的變化。 ...
2025-09-21 16:58
【總結】第一篇:習作《秋天的圖畫》教案 習作三:寫一幅秋天的圖畫 韋彥君 教學內容: 選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學說一說圖畫的內容,再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同學...
2024-11-04 17:07
【總結】1 習作3《秋天的樹葉》(五年級上冊) 習作指要 1、引導學生走向自然、觀察自然、聆聽自然,用美的心靈發(fā) 現美好事物,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的思想感情 2、培養(yǎng)學生仔細觀察的習慣和積累寫...
2025-08-06 17:26
【總結】第一篇:〈秋天的圖畫〉習作教案 《秋天的圖畫》習作指導教學設計 龍紅梅教學設想 三年級上冊習作教學從“寫話”正式進入“習作”階段。寫話階段孩子普遍存在不會運用詞語、錯別字多、句子不通順的問題,為...
2024-11-04 14:06
【總結】 秋天的樹葉,秋天的樹葉作文500字 篇一:蘇教版五年級語文上冊第三單元秋天植物的葉子作文500字 我愛秋天的樹葉 我愛秋天,更愛秋天的樹葉。 我愛秋天的樹葉,愛它的多姿多彩。瞧!那金黃的銀杏樹葉...
2025-01-17 01:34
【總結】 教學目標 1、是否抓住重點,描寫具體,語句通順。 2、是否按一定順序寫,做到有條理。 教學過程 一、概述本次習作情況 本次習作,大局部同學能針對作文要求...
2025-09-21 17:07
【總結】 習作3《秋天的樹葉》(五年級上冊) 習作指要 1、引導學生走向自然、觀察自然、聆聽自然,用美的心靈發(fā)現美好事物,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的思想感情 2、培養(yǎng)學生仔細觀察的...
2024-11-16 23:41
【總結】第一篇:秋天的樹葉 秋天的樹葉 建湖縣實驗小學西校區(qū)五(4)班秦暢 秋天悄悄地來了,陣陣秋風拂過,樹葉也由綠變黃了。公園里,白楊樹被風一吹,片片黃葉飄飄灑灑,似群蝶飛舞,如仙女散花,落在地上,層...
2024-10-29 06:09
【總結】1 習作3?秋天的樹葉?〔五年級上冊〕 習作指要 1、引導學生走向自然、觀察自然、聆聽自然,用美的心靈發(fā) 現美好事物,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的思想感情 2、培養(yǎng)學生仔細觀察的習慣和積累寫...
2025-09-14 04:54
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 秋天的樹葉作文 秋天的樹葉作文 在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫...
2025-04-05 21:45
【總結】蘇教版語文五年級上習作三《秋天的樹葉》導學案學習目標:1、我能把自己秋游中觀察到的植物葉子的顏色和形狀以“秋天的樹葉”為題寫一篇習作。2、我能養(yǎng)成仔細觀察周圍事物的習慣。課前準備:觀察兩三種秋天的樹葉,抓住樹葉的形狀和顏色觀察,并采集幾片樹葉作比較。【預習作業(yè)】一、明確要求,指導選材認真閱讀課本中的內容,邊讀邊思
2024-12-05 09:34
【總結】第一篇:秋天的樹葉作文 秋天的樹葉作文古人說得好:“一葉知秋?!彪S著一些葉子變黃、變紅,我們就知道:秋天來了。 在繽紛落葉里,有一種叫做馬褂樹的葉子就十分的特別。你看,它在樹枝上飄動時,就像是一只...
2024-10-29 06:06