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幼兒園小班心得體會和感想精選10篇(已修改)

2025-08-04 00:22 本頁面
 

【正文】 寫心得需要理清思路,組織語言,有助于增強(qiáng)邏輯思考和思維能力。幼兒園小班心得體會和感想怎么寫,這里給大家分享幼兒園小班心得體會和感想,供大家參考。 幼兒園小班心得體會和感想篇 1 經(jīng)過半個月的教學(xué)摸索與孩子的交往以及培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的過程中,使我的教育觀念發(fā)生變化。我覺得作為一名幼兒園教師絕不亞于孩子任何一個教學(xué)階段。幼教基礎(chǔ)打得好,將對孩子以后的教育起著很大的作用,甚至有可能影響孩子的一生也不為過。因此,作為一名幼兒園教師必須嚴(yán)格要求自己,將自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在教學(xué)過程中。 作為小班的教師,我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的引導(dǎo)。這階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰 他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應(yīng)的??摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚(yáng)去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師都要及時給予表揚(yáng),還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細(xì)心觀察每一位孩子的表現(xiàn),如 :孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并配合教師進(jìn)行孩子的教育工作。 “ 日出而作,日落而息 ” 這或許是農(nóng)夫的寫照。對于教師,特別是幼兒園教師,那更是 “ 日出而作,日落而不息 ” 。進(jìn)入幼兒園的工作以來,看到每一個忙碌的身影,和自己一次次的實(shí)踐體會,使我 懂得了“ 累 ” 字的內(nèi)涵,更懂得了 “ 愛 ” 字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教和愛護(hù)孩子們。 我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點(diǎn)滴做起,謙虛謹(jǐn)慎,耐心細(xì)致,努力學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。 幼兒園小班心得體會和感想篇 2 海洋,海洋我愛你 在孩子們的無限期盼中,終于迎來了他們夢想中的海洋水族館之旅。 一下車,海洋水族館獨(dú)特的外觀與圖案立刻吸引了孩子。主輔樓兩棟成大小金字塔行的建筑緊臨東方明珠塔,墻面上裝飾著許許多多的 魚兒,引來孩子的一陣雀躍。走進(jìn)大廳,頭頂幾條 “ 鯊魚 ” 在游動,好象在歡迎我們的到來。 乘坐自動扶梯緩緩而上,來到了長江流域展區(qū)。上海海洋海族館是全世界唯一一家有獨(dú)立的長江流域展區(qū)來展示其特有水生生物的水族館,其中展示的生物大多數(shù)為國家保護(hù)動物,娃娃魚,揚(yáng)子鱷的出現(xiàn)引來人們的爭相觀看。一路走來,魚慣而過,南美洲展區(qū),澳大利亞展區(qū),非洲展區(qū)。澳大利亞色彩艷麗,喜歡群居的彩虹小魚,讓孩子們久久不肯離去。日本巨型蜘蛛蟹,讓孩子產(chǎn)生了很大的疑問: “ 老師,這蟹怎么這樣子的呢 ?怎么燒啊 ?” 原來,他們把蜘蛛蟹與大閘蟹聯(lián)系到了 一起。 “ 這個蟹是不能吃的,是觀賞的,我們要保護(hù)他們。 ” 不知道我這番話他們聽懂了沒有,還煞有其事的在那點(diǎn)點(diǎn)頭呢 ! “ 老師,鯊魚在哪里 ?大海龜在哪里 ?” 終于,我們走進(jìn)了海底隧道,這是目前世界上最長的海底隧道,全長 155 米。走進(jìn)隧道,就好象走進(jìn)了海底世界,新奇獨(dú)特,風(fēng)光個異,美輪美煥,自然歡快的海底世界瞬間展現(xiàn)在我們眼前,令人目不暇接。有美麗的珊瑚,悠閑的海龜,巨大的鯊魚 ?? 帶給孩子無限的快樂。最好看的是喂食,潛水員帶了許多魚在水中潛游,大海龜找潛水員要魚吃,給了一條,還要,正準(zhǔn)備再喂,可是被一條鯊魚搶走了。于是 ,潛水員把魚重丟進(jìn)了水里,爭食的場面讓人不由的為潛水員擔(dān)心。當(dāng)我們第二次游覽海底隧道時,喂食結(jié)束了,在沒看到潛水員后,孩子們都緊張的問: “ 老師,老師,叔叔是不是被大鯊魚吃掉了 ?”“ 沒有,叔叔只是去休息了,他和大鯊魚是好朋友。 ” 海洋水族館的游覽結(jié)束了,此時,我的思緒中仿佛出現(xiàn)了一幅遼闊海洋的壯觀圖。波瀾壯闊的海洋,浪花飛濺,奔騰不息。面對大海,人類到處是陽光燦爛,天暖花開。 美麗的海洋生物給孩子們帶了歡樂,帶來了知識,但是也有憂慮。人類將他們放在魚缸中觀賞,在時間的消磨下,他們失去原有的斗志,原有的生存技能 。他們向往大海,他們向往湖泊,他們向往大江,他們向往大河,他們向往大自然,向往自由 !希望將來,我們不要在魚缸中看到他們美妙的身影。 我愛你,海洋 幼兒園小班心得體會和感想篇 3 時光似箭歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間又是匆匆流走的一年,歷史的年輪在我生命中烙下了深深的印記。為此
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